【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 点击上方“公众号” 可以订阅哦！ 国庆节就要到了，幼儿园里、家庭中、大街上处处洋溢着节日的欢乐气氛。作为幼儿园大班最常见的一个主题，我们可以创设一些又简单、又好玩的区角环境，让孩子们从游戏中也感受到中国文化。 PpT2y0fXlls2V0GCFibg/0?wx_fmt=png"); background-size: cover; background-position: 50% 50%; background-repeat: no-repeat;"> PpT2y0fXlls2V0GCFibg/0?wx_fmt=png"); background-size: cover; background-position: 50% 50%; background-repeat: no-repeat;"> 1 大舞台 ★ 材料 自制故事录音（两则）；表演区场景设置与故事内容有关的道具。 玩法 1.幼儿自由结伴，选择表演的内容。 2.幼儿自己分配角色并进行角色装扮。 3.播放录音，合作表演故事。 提示 1.教师可提供一些传统故事和当下流行的动画片录音或视频给幼儿选择。 2.教师可与幼儿一起改编故事，并进行表演。故事的改变要突出对话和动作，删减环境描写的语言，以便于幼儿表演。 2 民间泥塑 ★ 材料 各色橡皮泥、泥刀等工具；装饰材料（如纸杯、盘子、棉花、彩色黏纸、回形针、吸管等）；泥塑的作品或图片（如京剧脸谱、泥娃娃等）。 玩法 1.幼儿根据自己的兴趣制作泥塑作品。 2.幼儿可参阅作品、图片，进行模仿制作。 提示 1.让幼儿通过游戏，感知、欣赏泥塑，对其产生探究的兴趣，乐意模仿这种民间艺术形式。 2．教师可引导幼儿创作一些简单的传统文具造型，如砚台、笔架等。 3 瓷盘画 ★ 材料 白色瓷盘、瓷砖；颜料；毛笔。 玩法 1.幼儿在瓷盘、瓷砖上作画，尝试使用毛笔、颜料等绘画工具。 2.将完成的作品陈列在展示柜上。 提示 1.引导幼儿使用多种绘画工具。 2.教师可提供一些作品供幼儿欣赏、参考。 4 多彩剪纸 ★ 材料 剪纸样式；手工纸；笔；剪刀等工具。 玩法 1.幼儿根据样式的提示，学习折、画、剪、贴，完成剪纸作品。 2.幼儿也可尝试自己设计图案，剪出新的剪纸样式。 提示 1.帮助幼儿学习看懂样式提示，并模仿制作。 2.可提供适当的墙面，引导幼儿互相配合，制作并展示作品。 5 传统刺绣 ★ 材料 自制绣花架子（绘有图案）；彩色毛线；绣花针等。 玩法 1.幼儿根据图案选择颜色合适的毛线进行刺绣（一上一下等方法）。 2.也可与同伴约定，合作绣完一个图案。 提示 1.幼儿在游戏中尝试穿针、刺绣的方法，培养专注和手眼协调能力。 2.游戏开始前应与幼儿共同讨论刺绣的方法。 3.教师提供绣花针的针头不宜太尖锐。 本文选自《区角新视界（第二版）》。 师享童年学前教育 努力打造幼儿教师喜欢的公众号！ 新多元教育 欢迎关注我们的合作伙伴！ 欢迎转载，转载请注明出处。 文章转载自微信公众号：师享童年学前教育 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
