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小班语言树婆婆和鸟娃娃教案反思

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活动目标:  

 1、喜欢听故事,萌发爱鸟意识。   

 2、能理解故事,并简单的讲述故事内容。

 3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

 4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

准备材料:故事《树婆婆和鸟娃娃》、故事系列图片

重点难点:看图讲述故事内容

活动地点:活动室

活动形式:集体活动

活动过程:  1、出示图片,让幼儿说说上面都有什么?引起幼儿听故事的愿望。

2、幼儿听一遍故事《树婆婆和鸟娃娃》。

3、幼儿回忆故事内容。

① 开始的时候,树婆婆有孩子吗?

② 鸟儿在树婆婆身上做了窝,树婆婆高兴吗?

③ 后来很多鸟儿都在树婆婆身上做窝,树婆婆变成什么样了?

④ 为什么鸟儿都搬走了?树婆婆高兴吗?为什么?

⑤ 鸟儿让树婆婆伤心了吗?为什么? [教案频道]

4、让幼儿说说小鸟能够为人们做什么,萌发幼儿爱鸟的意识。

5、结合图片,鼓励幼儿与老师再讲述一遍故事。

教学反思:

整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

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