【园本教研】悦享户外，快乐运动——我园开展户外活动体验式教研活动

教研前，各段在第一次研讨的基础上，根据幼儿的年龄特点、动作发展的差异性，因地制宜对活动场地进行科学的规划，从情景的创设、材料的选择及器械的组合等方面进行优化、调整。尽量满足能力各异幼儿的需要，使每一位幼儿的运动能力都得到发展。

各段教研组长结合环境创设、材料投放、技能特点等对各段负责的活动区玩法进行介绍。

亲身的体验更善于教师发现问题，老师们在体验中回归童年，以儿童视角去体验并且寻找解决问题的方法，切身体会儿童游戏的乐趣！

通过现场体验式的研讨、反思、交流，激发了大家对教研的热情。老师们通过亲身体验，努力探索，不断进行优化和完善运动区活动内容，挖掘出更多更好的游戏方式，使每一个幼儿在锻炼中增强体魄、提升经验、获得快乐，促进幼儿身心素质的全面发展，让运动成为幼儿受益终生的好习惯！