幼师妈妈悄悄告诉你，二宝宅家的正确打开方式（上篇）

观察和模仿是孩子的天性，角色扮演游戏深受孩子喜爱，是最符合幼儿天性的游戏之一。它能促进幼儿主动学习、主动交往、语言表达、激发幼儿积极想象，还能通过扮演来感受不同的社会角色，促进社会性发展。

孩子是听着故事长大的，童话中的人物永远是他们崇拜和模仿的对象。家庭里材料丰富，奶奶的丝巾，妈妈的长裙、高跟鞋，爸爸的公文包等等都会成为他们的装扮的道具。这时，大一点的宝贝自然指导小一点的弟弟妹妹，在角色游戏中，弟弟妹妹因为被赋予了角色也会尽可能的配合哥哥姐姐。即使出现小矛盾，相信他们也会自己商量协调的。

医生这一角色是每个小朋友都熟识的，孩子在成长中的生病经历，使他们对医生这一角色既畏惧又有着浓烈的模仿兴趣。

随着近期电视上对医生救治病患的播报，孩子在家的模仿兴趣也随之大大增强，一会戴上口罩，一会听听心脏。大宝的脚不小心“受伤了”，二宝就赶快拿来了“消毒工具”和“创可贴”，还为大宝“打上了石膏”，吊上了白色“纱布”。在孩子游戏的过程中，我们会发现孩子暖心、会爱、照顾人的潜能一下被挖掘出来。

作为家长，我们要用行动鼓励幼儿游戏，除了为孩子提供需要的材料，还可以以合适的角色介入，在过程中向幼儿普及一些关于消毒的步骤、创可贴等相关工具的使用方法、后期的安全护理常识，以及避免这些危险的知识。

魔术师的游戏需要我们提供帽子、披风和一些小物件，孩子将自己进行一番装扮后，可以在“变”的过程中练习快速藏物的动作，提高幼儿的动作敏捷度，而观看的弟弟妹妹也可以锻炼眼力和对藏物位置的推断能力。

家务活动的价值