【课程孕育】一种有味道的草

一种有味道的草—识艾草

午饭后，小朋友像往常一样散步，经过百草园的竹林时，左左说：“老师，我闻到了一股奇怪的味道”，其他小朋友也附和道。航航说：“是竹子的味道吗？”“老师，我发现竹子后面有一大片高高的草，是它的味道吧？”安安说。于是我们便穿过竹林，来到了这一片高高的草前，小朋友们惊呼：“真的是它的味道。”

小朋友们凑近一闻。

“这个味道怎么苦苦的呀？”承承说。

“我觉得很好闻呀，它的味道有点像我的驱蚊手环。”菲菲说。

小朋友们继续讨论着它的味道，说着自己不同的感受。

泽泽走近艾草，用手比了比，说“老师，它的杆子直直的。”

汐汐指着叶子说：“你看它的叶子像不像扇子？”

辰辰说：“我觉得它的叶子像枫叶。”

桐桐走近，把手合在叶子上：“你们看，这个叶子跟我的手一样诶。”

左左说：“那这是什么草呀？我以前都没见过。”

安安说：“我在一本书里看到过，它叫艾草。”

承承说：“是什么书呀？”

安安说：“是《端午节》这本书。书里说，到了端午节，大家都要把艾草挂在门上驱蚊。”

多宝说：“那我们也可以采点放在教室里驱蚊子”。

小朋友们纷纷讨论起来怎么采艾草。

小草说：“我看到我奶奶割草是用镰刀的。”

汐汐说：“可是镰刀很危险呀，我们可以直接用手拔。”

萱萱说：“拔不起来怎么办呀，我觉得还是去教室里拿剪刀来剪吧。”

经过商量，大家一致同意用剪刀来剪艾草。

有的小朋友用剪刀把艾草的杆子一起剪，有的小朋友剪了很多艾草的叶子。小朋友们一起把采摘来的艾草挂在教室门上后，发现还有很多剩余的艾草，这些多出来的艾草可以干什么呢，小朋友们一起翻阅了安安的《端午节》，发现艾草可以用来做香包。

小朋友们要准备做香包了，可是做香包的艾草是晒干的艾草。小朋友们纷纷讨论起了晒艾草的地方。

“我们可以把艾草晒在操场上，这样它可以干的快一点。”皓皓说。

“可是晒在操场上下雨怎么办呀？”芹芹说。

“那我们晒在走廊上。”豪豪说。

“可是走廊上阳光不足，晒不干呀。”彦彦说。

“上次我们散步的时候，看到三楼上有一个屋子，都是玻璃的，那里可以晒到太阳，下雨也不用怕。”乐乐说。

于是小朋友们，把剩余的艾草杆、艾草叶拿到了三楼阳光房进行晾晒。每隔两三天就上去观察一下。

“你们看，这个叶子越晒越小了，边边上还卷起来了。”辰辰说。

“是的，这个艾草摸上去脆脆的，这样是晒干了吗？”骏骏说。

“我觉得它晒干了，你看它的叶子颜色变深了。”汐汐说。

“那我们把它收起来吧。”萱萱说。

大家都表示同意。一起把艾草收了起来带回了教室。

艾草晒干了，小朋友们拿出提前准备好的布袋，准备将艾草干塞入袋中，发现口子太小了，塞不进去。

这时，乐乐说：“叶子太大了，我们要把叶子弄小才能放进去。”

多宝说：“我们可以用剪刀把它剪碎再放进去。”

小朋友们将剪碎的艾草叶塞进去，又发现在塞的过程中有很多碎片散落开来。老师请小朋友想一想：“有什么工具可以帮助我们把碎小的艾草装进去呢？”，小朋友们在教室的各个区域找了起来，发现了不少。

“可以用勺子。”严严说。

“可以用筷子。”莹莹说。

“还可以用镊子。”安安说。

小朋友们用自己选择的工具制作好了香包，挂在了自己书包上。高兴地说：“真的会有香味诶。”“我再也不怕蚊子咬我了。”

在“医院”里还有一些剩余的新鲜艾草叶，小朋友们把它放进捣药罐捣呀捣，发现捣药罐底部有不少黑黑的汁水。

“老师，这些汁水能用来做什么呢？”桐桐说。

老师让小朋友们把这个问题带回家向爸爸妈妈请教。

第二天早上，小朋友们有了自己的发现。

航航说：“艾草汁可以去痱子。”

子奕说：“艾草汁可以入药。”

昊昊说：“艾草汁还可以染色。”

“我们去年还学过扎染，那我们一起来试试用艾草汁染色吧。”菲菲说。

小朋友们发现染出来的布块有深有浅，在老师的引导下，未加水的艾草汁染出来的比较深，加了水的艾草汁染出来的比较浅。

小朋友们在向爸爸妈妈了解艾草汁时，还知道了艾草可以治病。于是他们就决定了在班级的“医院”里自制艾条。要怎么做呢？小朋友们请老师帮忙，老师找来了视频，让小朋友们自己去观看，了解做艾条的过程。

首先，将晒干的艾草叶搓碎，再筛出杂质，将艾绒塞进准备好的纸条中，最后压实。

小朋友们在“医院”里做起艾条，给需要的“病人”提供。

艾草可以驱蚊，那么还有什么草可以驱蚊呢？带着问题我们一起去认识。

我们百草园也种植了一大片草药，有哪些呢？一起去认识一下。

生活中你还知道有哪些有用的草药？