幼儿园里的树朋友们
好像要换新装了
秋风起时
落叶遍布了幼儿园里的
角角落落
大四班的孩子们
开始了一场
关于树叶的
探秘之旅
……
我们与树叶的缘起
孩子们与树叶的互动成了每天自然而然的事
……
于是，就有了这样的对话
关于树叶，你们想知道些什么？
树叶都有哪些形状？颜色？
炎炎
多多
这些叶子，它们的妈妈都是谁？
叶子中的叶绿素是怎么工作的？
图图
对于这个感兴趣的自然物，孩子们的问题五花八门，讨论起来根本停不下来。
探索之旅
来自身边的自然，来自身边的教育，我们的主题活动《树叶的秘密》就这样自然而然的开始了！
从孩子们的问题中我们梳理出
去发现幼儿园里的叶子们吧！
看一看
摸一摸
比一比
……
孩子们的调查表里充满了童趣！
孩子们的叶子调查表
叶子大小用数字进行对比
叶子的表面像冰块一样光滑
找找朋友
排排队伍
叶子宝宝们会有一些什么本领呢？
让我们去看看
先做个实验：
加入酒精
叶子的身体里藏着叶绿素！它们是怎样“工作”的呢？
原来它从光中吸收能量，并被用来将二氧化碳转变为碳水化合物，好神奇啊！
褪色了！
模拟下叶子腐烂
大蒜宝宝，你快快长大！
新鲜的叶子汁液多，干枯的叶子汁液少，叶子腐烂需要哪些条件，小伙伴们来讨论！
我也来做施肥小能手！
什么？叶子也会有不同的气味？
什么味？薄荷味、樱桃味、臭脚丫儿味、豆腐味……它们还有一些神奇的功效呢！
叶子宝宝会和自然物们有着一些什么关系呢？
树叶宝宝寻亲记
悄悄话：此处强推“形色”App,扫一扫植物全知道。
先在老师的帮助下认识它们
摸摸、看看、闻闻……打开五感，感受它们。
寻“亲”小分队出发
叶子与虫子
△你发现了什么虫子？
△它在什么样子的叶子上？
△发生了什么？
三个开放性的问题引发孩子们关注叶子和虫子之间的秘密。
树叶与我们
前方高能！一大波美图袭来！叶子和我们实在太密切了！
走走自己做的树叶路，听听“咯吱咯吱”的声音。
和叶子宝宝们做的艺术类游戏……
活动结束后，
把叶子们夹在旧书里，
之后我们要将它们
制作成标本
送给幼儿园里的
其他老师和小朋友们！
某一天的午后，孩子们吃完饭在操场上散步，一个转身看到这样的画面。暖心！
席慕蓉说：“如果一个孩子在他的生活中没接触过大自然，譬如摸过树的皮，踩过干而脆的落叶，就没办法教他美术，因为，他没有第一手接触过美！
看着今天孩子们眼中闪烁的求知欲，我们知道，主题活动并没有结束，这一串串省略号是一颗颗在孩子心底即将萌发的对自然、对科学热爱的种子……
秋日里的那些叶子
