自制教具：信箱

数学区

《信箱》

适合年龄阶段

3-5岁幼儿

准备材料：

素材图片、纸箱等

活动目标：

1、认知目标：幼儿能够通过比较，区分事物的大小。

2、能力目标：发展幼儿观察能力，逻辑思维能力。

3、情感目标： 幼儿能够在操作教具中，感受游戏的快乐。

制作步骤：

1、将素材图片进行打印；

2、打印出来以后，底板卡片、小图片进行裁剪；

3、裁剪后的小图片、底板操作卡进行塑封；

4、塑封后，再次进行裁剪；

5、准备一块纸箱，将底板卡片信箱按照从大到小（或者从小到大）顺序依次进行排列，粘贴到纸箱上边，做成立体教具，方便幼儿操作

6、教具制作完成。

操作步骤：

1、先将底板卡片放到桌面上；

2、小的操作卡片摆放到右侧；

3、投放信封，观察比较信封适合哪个信箱的窗口，进行投放即可；

4、依次进行操作

5、检查操作。

注意事项：

1、操作程中，让幼儿自己操作，学会自己动手。

2、提醒幼儿操作结束后，将东西进行整理，从哪里拿的放回哪里。

3、裁剪的教具，注意边角滑润，避免划伤幼儿。

获取素材方式:

1、点击文章右下角：在看

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3、获取素材图片

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