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自制玩教具【昆虫比大小】

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数学区:昆虫比大小

数学区

《昆虫比大小》

适合年龄阶段

3—4岁幼儿


准备材料:

素材图片、塑封膜、魔术贴

活动目标:

1、认知目标:让幼儿通过观察和比较,能够区分小昆虫的大小。

2、能力目标:锻炼幼儿的观察能力。

3、情感目标:通过游戏,激发幼儿与老师、家长能的互动。

制作步骤:

1、将图片打印出来后,小卡片进行裁剪;

2、将3张底板操作卡、9张小卡片进行塑封;

3、制作完成。


操作步骤:

1、3张底板卡片分别摆放到桌面上,小的操作卡片每组进行比较;

2、幼儿进行观察和比较昆虫大小,放到对应的瓶子里即可;

3、依次进行,完成所有的教具素材;

4、检查操作。


注意事项:

1、操作过程中,让幼儿自己操作,学会自己观察。

2、操作完教具后,提醒幼儿收纳材料,哪里拿的,放回到哪里,养成收拾玩具的好习惯。

3、裁剪的塑封教具素材,边角滑润,避免尖角,划伤幼儿。


自制玩教具【昆虫比大小】-幼师课件网第1张图片
自制玩教具【昆虫比大小】-幼师课件网第2张图片
自制玩教具【昆虫比大小】-幼师课件网第3张图片
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文章转载自微信公众号:幼师家族

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