幼儿园自制教具【纸筒迷宫】

幼儿园自制教具：

《纸筒迷宫》

、

适合年龄阶段

3-4岁幼儿（小班）

准备材料：

透明纸片（胶带）、废旧纸筒

彩笔、小贴画

活动目标：

1、认知目标：能够在迷宫上找到起点和终点，尝试走迷宫。

2、能力目标：锻炼幼儿的观察能力，提高幼儿的空间感和方向感。

3、情感目标：让幼儿感受探索的乐趣。

制作步骤：

1、在废旧纸筒上粘贴一种浅色纸张

2、在纸张上进行绘画图案以及线路图。

3、透明塑料纸片进行对折粘贴，大小正好可以套在圆形纸筒上。

4、在透明纸片上，粘贴一个宝贝喜欢的小卡片即可操作。

5、制作完成。

操作步骤：

1、操作透明小纸片，在线路图上进行操作。

2、从起点出发，直到走到终点结束。

3、成人在引导幼儿大的时候，可以根据不同的小故事，或者情景吸引幼儿的兴趣。

注意事项：

1、操作过程中，让幼儿自己操作，学会自己观察，能够用语言表达出自己所看到的内容。

2、操作完教具后，提醒幼儿收纳材料，哪里拿的，放回到哪里，养成收拾玩具的好习惯。

幼师家族

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