幼儿园自制教具:
《按图排序》
、
适合年龄阶段
4—6岁(中、大班)
准备材料:
素材图片、塑封膜
活动目标:
1、认知目标:让幼儿了解生活中做事的顺序,能够用自己的语言进行述说。
2、能力目标:锻炼幼儿的观察能力,增强幼儿自理能力,锻炼幼儿的口语能力。
3、情感目标:在游戏中感受快乐,增加幼儿与父母的互动性。
制作步骤:
1、将图片打印出来后,进行裁剪。
2、裁剪后的小图片进行塑封。
5、制作完成。
操作步骤:
1、观察所有的小图片,知道大概是做什么事情。
2、再根据幼儿的生活常识进行排序。
3、检查操作顺序。
4、锻炼幼儿进行口语表达,能够述说图片中的事情。
注意事项:
1、操作过程中,培养幼儿摆放教具的位置,养成好习惯。
2、操作完教具后,提醒幼儿:进行摆放,哪里拿的放回到哪里,养成收拾玩具的好习惯。
获取素材方式:
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幼师家族
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