幼儿园自制教具《认识反义词》

幼儿园自制教具：

《认识反义词》

适合年龄阶段

4—6岁（中、大班）

准备材料：

塑封膜、带有反义词的取材图片、

白色纸、魔术贴

活动目标：

1、认知目标：知道反义词的含义，初步了解反义词的概念。

2、能力目标：在操作中，锻炼了幼儿的观察能力。

3、情感目标：通过有趣的图片展示，操作过程，激发幼儿的学习兴趣。

制作步骤：

1、中班幼儿，通过图片的表达内容，让幼儿进行配对，找到正确的反义词即可。

2、大班幼儿可加上汉字，根据汉字进行配对，找到正确的一组，锻炼幼儿的识字能力。

操作步骤：

1、所有的素材图片打印后可剪下来，部分粘贴在白色纸上，然后进行塑封。

2、另外一部分剪下来后，单独塑封。

3、将塑封后的底板卡和图片粘上魔术贴即可。

4、制作完成。

注意事项：

1、剪开后的边缘要滑润，避免划手。

2、培养幼儿整理教具，养成好习惯。

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