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浅谈幼儿园的安全意识教育

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摘 要:在每周一的周前会上,园领导首先讲的就是安全教育,幼儿园面对的个体是3~5岁的幼儿,应该从小培养幼儿的安全意识。   关键词:培养;幼儿园;安全意识

  面对这些不懂事的“小小”们,我们如何培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力呢?我结合自己的工作实践,总结出以下几种方法:

  一、在一日生活中培养幼儿的安全意识

  教师在一日活动中有计划、有目的地对幼儿进行安全教育,如:在幼儿上厕所时,要求幼儿站直、站稳,不要去推拉别人,以防滑倒。在教室活动时。不推凳子,避免撞伤别人。户外转盘活动时,要依次排队,只能从一旁上去,另一旁下去,以免上下拥挤,压伤幼儿。我们一定要教给孩子正确的玩法,把安全教育贯穿于一日活动之中。

  二、通过观看视频培养幼儿的安全意识

  出示影片《高高兴兴上幼儿园》,影片中朋朋小朋友在过马路时,看到红灯停了下来,绿灯亮了才过马路。过街时走人行道,不走马路中间。在路上人多时,朋朋不去挤,而是站在后面,等前面人少了再走。通过观看,让幼儿有了身临其境的感受。知道了一些安全常识。

  三、开展安全课,教给幼儿安全教育小常识

  每周上一节安全课。教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防受到伤害;上下楼梯靠右走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳梯子、玩门、从高处往下跳等危险动作;向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿知道玩火、玩电、玩水的危害,以防意外事故;让幼儿知道各种报警电话,懂得如何报警。

  四、通过游戏活动对幼儿进行安全教育意识的培养

  游戏是幼儿最喜欢的活动。我通过游戏《找娃娃》、《我家住在哪儿》等活动,教育幼儿不要随便离开集体,要和大家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。引导幼儿设想出各种各样自救自护的方法并进行演习。同时组织幼儿讨论哪种方法更好,让幼儿懂得采用最有效的自我保护措施,培养幼儿临危不惧、机智勇敢的品质,提高幼儿自我保护的能力。

  总之,培养幼儿的安全意识是一项长期而艰巨的任务。我们时时处处都要抓起,认真细致地开展安全工作,保证幼儿茁壮、康、快乐成长。

  参考文献:

  顾荣芳.对幼儿园安全教育的思考[J].幼儿教育,2006(21).

  作者简介:张欣,女,1979年12月出生,大专,就职于四川省渠县三汇镇实验幼儿园,研究方向:幼儿教育。

【浅谈幼儿园的安全意识教育】

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