幼儿园案例分析题29.郭老师为幼儿园新创设了活动区“美美理发店”。有一天“理发师”晨晨忙着给“顾客”丽丽剪头发,由于“理发店”只有一位顾客,“理发师”妮妮则拿着“剪刀”呆呆地坐在椅子上发愣,郭老师在旁看了一会儿走了。突然,晨晨跑过来对郭老师说:“老师,我没有吹风机怎么给顾客吹头发呢?”郭老师回应道:“没有吹风机,你可以干别的啊。”
一段时间以来,“理发师”们就只会给顾客剪、吹头发,“顾客”渐渐的少了。最后,“理发师”们因无人光顾纷纷离开了“理发店”。郭老师见状,无奈的将“理发店”撤掉了。
回答:(1)请从“幼儿游戏的支持与指导”角度分析教师的教育行为。
(2)针对教师的教育行为提出合理建议。
答案仅供参考:(1)儿童游戏的激发与引导:①创设适宜的游戏环境;②提出启发性问题;③提出合理化建议;
儿童游戏的支持与推进:①满足儿童的物质需要;②关心儿童的游戏意愿;③关注游戏的发展进程。(根据材料进行回答)
(2)言之有理即可。
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