见过强者打拼的样子就会明白他们能达到别人到不了的高度全是因为吃过别人吃不了的苦这世上从来没有横空出世的运气只有不为人知的奋斗
幼儿园案例分析题10.康康把牛奶洒了后不知所措,老师见到后对康康说:“你是不小心洒的对不对,没事,我们一起来擦干净”。于是老师挽起袖子拿了抹布擦桌子,康康看到后学着老师的样子一起把桌子擦干净了。下午,老师带着孩子们去植物园田野旅行,孩子们对睡莲产生了兴趣,并提议摘几片回幼儿园。老师看到后对孩子们说:“植物园里面的植物是供大家观赏的,不能随意摘取”。见孩子们兴趣浓厚,老师答应去市场买两盆睡莲下周一带去幼儿园。
请从教师职业道德规范的角度评析该老师的行为。
答案仅供参考:该教师践行的职业道德规范如下:(1)关爱学生。康康洒了牛奶,老师没有责备,而是帮助康康擦桌子,体现了老师对学生的关爱。
(2)为人师表。康康看到老师挽起袖子拿着抹布擦桌子,他也学着老师的样子一起把桌子擦干净,体现了教师为人师表的作用。
(3)爱岗敬业。老师看到孩子们对睡莲兴趣浓厚,就答应去市场买两盆睡莲下周一带去幼儿园,说明老师关注幼儿的兴趣,意识到兴趣对幼儿的发展价值,这体现了老师的爱岗敬业。
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