清明三天小长假，没有工作日的忙碌，停下来，认真观看了纪录片《辉煌中国》，用激动、骄傲和使命感来形容自己的心情一点也不为过。从微信支付、共享单车、中国天眼、港澳珠大桥、中国高铁等中国名片到中国的教育、养老、医疗，习近平总书记的那句“中国比任何时候都更加接近中华民族的伟大复兴”一直萦绕在心头——历史的车轮走到今天，中华民族历经千年的发展与磨难，终于要实现并超越百年前孙中山先生在《建国方略》中描绘的理想蓝图，而我们是何其有幸能够生活在历史的今天。
作为一名大学教师，过去中国高速发展的五年，就是我在长沙师范学院学前教育系工作的5年。这5年，无论是国家还是个人，无论是工作还是生活，都是至关重要的有意义的5年。工作上，我上了至少5门学前教育专业课程，每一门课程都与学生的职业发展密切相关；当了4年班主任，学生顺利毕业走上了农村学前教育工作岗位，有的已经结婚生子；在儿童心理实验中心带领学生利用业余时间义务接待了近百个有行为问题的幼儿并进行了游戏干预，申请了3个与儿童发展相关的课题，参与了省部级课题5项；生活上，也是我人生角色转变重要的5年，恋爱、结婚、生子，从一个天真浪漫偶尔熬夜的少女情怀浓厚的毕业生，到一个经历怀孕、生子、家庭关系的家庭主妇，体验了百般滋味。
《辉煌中国》不断提到的我们的奋斗目标其实就是人们对美好生活的向往，是来自我们内心深处的获得感、幸福感和安全感，我想我也在和学生的交往中，与家长的互动的过程中，在教学工作中与家庭生活中，深切地体会到了它们。
但我同时也有担心。国家的巨轮滚滚向前发展，物质极大丰富，人们的灵魂能否跟得上社会快速发展的脚步。健康中国的重要组成部分就是人们的心理要健康，从事心理学教学和咨询的我不断接到家长和幼儿园老师的咨询和求助，幼儿的行为问题是多方面生态系统综合作用在幼儿身上的表现，而这恰恰是我们从事学前教育的专业工作者所要关注与研究的，因为只有了解现代的幼儿发展特点才能更好地从事学前教育工作。城市化进程中的留守儿童已经引起国家的重点关注，城市中的儿童尤其是0-3岁幼儿的看护因为家长的忙碌而无法顾全也是不容忽视的现状，作为家长和专业工作者，我不断在实践和思考，记得《论语》中提到过，冉有曰：既庶矣，又何加焉？曰：富之。曰：既富矣，又何加焉？曰：教之。国家富强了，就要人民富裕，人民富裕了就要对其进行教育和教化，教育既走在改革开放的前沿，如教育要面向未来，但从实际来看，教育的改革又是已有改革中的最末端，毕竟经济基础决定了上层建筑。所以，我们要在这个高度数字化和网络化的环境中做好自己，带好学生，带好崽不是一件容易的事情。
我想从以下三个方面对自己做一个规划：
首先，积极锻炼身体，身体是革命的本钱，科学合理饮食，阅读《黄帝内经》；
其次，立足职业，做好教学本职工作，积极开展教研，同时将以人为本的理论用到学生身上，关心身边每一个学生的发展，因材施教。
再次，进一步进修深造，为能更好地从事高校的教学和科研工作而充电，不能停滞不前，要有效吸收信息，坚持写作阅读与思考。
编辑 | 高玉琳
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