【实习生来稿】杨柳：关于信念——孩子

在还没有入园的时候，我们的内心都是十分复杂的，担忧、好奇、期待乃至恐惧。这是我们即将正式步入社会的一个开端。9.13那天，我们这个队16名实习生怀着忐忑的心情来到我们的实习基地－－吉纽思国际幼儿园。这是一所贵族幼儿园，长沙所在的分园有好几所，毫无防备地我们就被拆得“四分五裂”，这让我们很惶恐。我很庆幸自己所在的总园奥园被分了三个同学，终于寻了伴。是的，我害怕孤单。

就这样，我们的实习生涯开始了。当天下午我们就被分到了班级里，我很幸运地进入了一个国际小班，当然，可爱的班级里总有可爱的小朋友，可爱的老师，这又减少了我内心的陌生与恐惧。当时正是外教老师在上课，我看着小朋友乖乖地坐在小椅子上，虽然听不懂，但也很认真，不闹。我觉得很奇怪，小班的小朋友怎么都没见他们哭呢？原来，在这半个月的适应生活中，他们已经习惯了上幼儿园，心里想着：嗯！我们班的小朋友真棒，很独立！我在旁边看着老师给小朋友上活动课，偶尔看看他们上厕所、喝水，很快，半天的实习生活就结束了。

第二天，我吃完饭早早地来到教室。我们班没有保育老师，这意味着我要多学习，多做保育老师的工作。幸好之前有进行过保育实习，对于保育工作，熟悉一下，我还是能做的很好的。了解了保育老师的工作任务之后，接下来的每天我都会提前十几分钟到班上做好一切入园工作，有时也会带着我们班的小朋友在操场上玩玩游戏。嗯！实习的初阶段还是很简单的，虽然辛苦点。

具体怎么会辛苦呢？我还是想说说，但再累也认真坚持着。我们四个人被分到不同班级，都有各自不同的任务，不同于她们的是我做的保育工作比较多，这也是我们实习的目标，前两个星期做保育工作。因为我们是实习生，所以在园里有别的事务的时候，我们四个人还是会随时调动的，而调动的任务就是做环创。可能一个幼儿园的环境布置得好不好直接影响了一个幼儿园的整体形象，这也是每个幼儿园很注重的一个关键，同时也要求各班老师的环创要精致，拿的出手；就像我们校监说的，做环创也是在锻炼自己，提高自身的教师素质。确实，我看到了很多老师做的环境布置，真的很不错，我觉得目前我无法达到那种水平，我应该努力。

很快就要迎来国庆长假，为了促进家园合作的关系，园里决定举办一场国庆文艺会，我们又接到了一个新任务，那就是排练一个舞蹈，与国庆节相关的舞蹈。工作也越来越多，时间也越来越紧迫，我们不停地在教室、舞蹈室以及无尽的环创任务中穿梭，那一个星期感觉好漫长。可时间还是一样一分一秒地过着，好不容易迎来了国庆前夕，星期五那天上午园里来了很多家长，他们都是受邀来参加这个国庆文艺会的。我们很紧张，不知道用短短几天排练的节目能不能上得了台面，带着忐忑的心情，终于结束了这段“艰难的历程”。虽然过程很辛苦，但最后的圆满也足以让我们高兴好久了。

真正来到幼儿园，我发现所见所闻、还有体会到的有很多跟老师口中说的不一样，但唯独一点是不变的，孩子永远是可爱的。我所在的K1A班是个很温暖的班级，因为有一群可爱的小朋友，发自真心，实习这段时间，唯一让我感到有一点欣慰的就是孩子，他没有将我当幼儿老师的这份信心打击得一点不剩，很值得欣喜，我还能凭着这一份欣喜继续坚持下去，认真完成实习任务。说到这里，我不想言论这份职业，也不在乎以后多少薪水，我只想说说幼教的本质—-幼儿！因为我是真的喜欢小孩子的。

我们班是新开的国际小班，只有9个小朋友。我很快地记住了所有人的名字，我知道这是初步了解幼儿最简单的办法。晴晴是我们班很听话的小女生，会自己喝水上厕所，会乖乖吃饭好好睡觉，我们都在感叹，要是所有小朋友都像晴晴一样多好。我很喜欢晴晴呢。国庆会演那天，我们班的小朋友被安排到隔壁K1班，突然来到一个陌生的班级，性格比较内向的孩子都会觉得无所适从，晴晴是很内向的，她一直抓着我的手，眼睛直勾勾地看着我，好像在说：杨老师，你不要走……我很没有方法，对于这种情况，我心软了，我只好轻声安慰她。由于我还要出演节目，不得不离开了，她看着我走时，眼睛都红了。唉，很无奈。结束后，我赶紧回了班上，我们班副班老师告诉我：今天晴晴一直在找你。我走过去，摸摸她的头，她很惊喜地牵起了我的手。我知道，那时我的心都被她温暖了。或许是第一次见面时我抱了她，笑着对她说：“晴晴，你好呀，杨老师带你出去玩好不好？”小孩子啊，心里满满都是真情，怎么能不喜欢呢？

那天，园里通知下午三点进行消防演习，小朋友起床后吃完点心，主班老师跟他们说了消防常识之后便组织幼儿在门口排队了。他们拿着叠好的湿毛巾捂着口鼻，有模有样地在教室门口排好队。主班老师说：“等会呢，我们听到紧报声，就要按照老师说的那样排队出去哦，不然火越来越大就会很危险的。”2:55分，园里开始弥漫起艾叶的味道，看着小朋友一个个紧张的模样，简直可爱至极。这时，小雨子（我们班一个小男孩，两岁多）小声地说：“老师，老师，欧怕，欧怕”。小雨子稚嫩的口音逗笑了我和主班，副班老师，“没关系，着火了ab老师、朱朱老师、杨老师都会保护你们的，我们都会成功跑出去的。”这一番话才让小雨子安心了，认真地排着队，一直用毛巾捂着口鼻。小孩子的天真永远是我们无可挑剔，就像我们最初抱着一份信念选择幼教，学习中会有困惑，实践中存在打击，毋庸置疑的是我们的信念始终来自于幼儿。正是那一个期待的眼神，依赖的心智，对于孩子，至少我是很爱的。先不论成功还是失败，并不是能力有多强就是成功，也不是做的不好就是失败。坚持，才是终有成就的途径。唯有在心中为自己说一句加油！

吉纽思国际幼儿园

学前教育系12502班杨柳

指导老师：杨琴