时光太匆匆，转眼间，这次实习就已经接近尾声了。古人常说：听不如看，看不如做。实习对我们来说是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，还可学到很多在书本上学不到的东西。经过这次的实习，让我更加坚定了自己的“幼教梦”。但同时也发现了自己很多的不足之处。要想当一名合格的幼儿教师真的不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
8月26日来雨花区教育局第二幼儿园报到，紧接着开了全园会议，我被分在了小二班实习，小二班主班老师因个人的特殊原因这个学期不能任教，原先的配班老师升了主班，园长让我顶替配班老师的岗位。听到这个通知的时候，我自信满满的说：“好的，一定不辜负园长的厚望”。可是心里也着实有点担心：我才刚刚实习就正式上岗，没有任何经验的我能行吗? 俗话说：初生牛犊不拍虎。我并不退缩。接下来，园里的教学主任对我们进行了岗前培训，然后开始班级环创，以及完成相应的班级工作。在学校时我的美术功底、手工制作等都不错，环境布置对我而言没有太大的难度，后来我们班的主题墙还得到了园内老师的赞赏。
开学第一天，因为是刚上幼儿园的小班幼儿，我早就做好了心里准备，可依然被幼儿的“哇”声一片给弄得手忙脚乱的。幼儿的分离焦虑很大，大多数幼儿都哭得声嘶力竭，但也有极个别的幼儿没哭在开心的玩玩具，主班老师说：“这都是正常的，没关系，小班的幼儿需要一个适应的过程，我们现在最重要的工作就是保障幼儿的安全。”为了使幼儿尽快地适应幼儿园的集体生活，帮助他们从分离焦虑中适应过来，我亲切、热情地接待每一个幼儿，抱一抱，亲一亲他们，和孩子们多谈谈心，使幼儿觉的老师是爱他们的，就像妈妈一样。慢慢的孩子们开始适应幼儿园的生活了，喜欢上幼儿园，和同伴之间的交流也多了起来。从开学初的哇哇大哭到现在的欢声笑语，孩子们成功地迈出了成长中至关重要的一步。
第三周开始，幼儿的情绪逐渐稳定，主班老师放手让我独自带班，我感觉到自己有点力不从心，小班的孩子的生活自理能力较差，时时刻刻都要照看着他们，而且还要组织教学活动，由于自己的经验不足，孩子的常规管不好，教学活动的效果可想而知。开始的那几周，下班后，眼泪啪嗒啪嗒不受控制的往下掉。理想很丰满，现实很骨感。每天晚上熬夜备课，当我写好一份教案，认真地在脑海中模拟几次上课的流程后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力的要求比我想象中更高，活动效果不如人意，巨大的落差，让我不知所措。主班老师说：“慢慢来，没关系的，我以前实习的时候还没有你做的好。把自己的目标放低一点，现在你只要让孩子们不出安全事故，带孩子开开心心的玩就可以了，活动常规这个东西要慢慢摸索，找到自己的方法，不是一下子就能做到的。”
是啊，我是实习生，还是在学习的阶段，何必对自己的要求那么高呢。之后，主班老师因为培训请假一周，我和另一名实习队友带班一个星期，没有出现任何事故，各项工作顺利进行，这一周是我成长最快的一周，如同凤凰涅槃重生。
经过差不多四个月的时间，我成功的适应了从学生到教师的角色转变。从最开始的手足无措到现在的游刃有余，见证了孩子们从开学初的抗拒到现在的开开心心上幼儿园，当孩子们用清脆的声音对我说：“钟老师，我太喜欢你了，我最喜欢钟老师了”。我觉得这就是职业幸福感吧，身为一名幼儿教师虽然很多时候会感到身心俱疲，但看到孩子们天真无邪的笑脸时，这所有的苦累就都不算什么了。11月份的月末总结大会，教学主任说，电访时家长们对我们小二班的满意度为百分之百，而且对钟老师的评价很高。说实话，我很惊讶，但这是对我最大的肯定，也是激励我在幼教事业的道路上继续前行的动力。
实习期间，幼儿园的教师技能技巧大赛，让我看到了其他老师的闪光点，也发现了自己的不足，五项技能有所欠缺，要更加努力的提升，做一个全面发展的幼儿教师。前不久，幼儿园里举行的工会活动“全园教职工运动会”，老师们找回了失去已久的童真，仿佛回到了孩提时代，热烈的竞争，团结协助，大家彼此加油、喝彩，别提有多开心了······在那一刻，我很庆幸自己分到这所幼儿园实习，认识了那么多志同道合的好朋友，与二幼这个大家庭一起度过这么一段难忘的时光。
时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，曾经的纯真随着风雨的磨炼转变为成熟，也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又往前迈进一步。
经历了这次实习，让我尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子心中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路啊。
责任编辑：大豪
文章来源：新芽编辑部
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