全国各地热火朝天聊“双减”——某方某思相继宣布关停K12业务，很多人反应过来，原来“双减”不是一时兴起，它来真的了。
但是，在学校考试减少并且不再公布分数、排名后，很多家长发现自己心中隐隐的一份焦虑并没有彻底消除：你有没有在孩子快乐玩耍的某一刻，突然想到了中考的分流和高考的重本率？
政策下，整个社会的内卷似乎没那么明显了，可具体到每个家庭，家长们还是没办法躺平。
毕竟小学是打基础的重要阶段，一开始就落下了，后面补起来，多花力气不说，能不能追上来都是问题。
那么，在“双减”之下，给孩子多出来的时间里，我们能做些什么呢？
近几年，随着基础教育改革和中高考的重视，“大语文”的地位越来越靠前了！得语文者，得天下，真不是说说而已。
从古文、诗词比重的增加，到课外阅读的不断加码，再到灵活多变的考题，都对孩子们的语文学习提出了更高的要求。
部编版教材总主编温儒敏教授曾表示：“语文高考最后要实现让15%的人做不完！”
别说高考了，就连中考、期末考的要求都已经远远超出了语文教学平时的水平。
于是，家长们都急眼了，抢着要给孩子进行各种课外拓展，可如果课内的基础没有打牢固，任何的拔高练习都是没有意义的。
再说说数学，在所有学科中，数学绝对是最能拉开差距的一门课。
数学学习最重要的是掌握灵活多变的思维能力，高年级的数学，其逻辑性、系统性更强，学习难度也直线上升。
所以，很多孩子一二年级成绩还可以，三年级却开始出现下滑，这与孩子的数学知识结构、学习方法都有很大关系。
这时，与其让孩子一味做题，不如现在就开始，给孩子构建一个完整的数学思维体系，打通知识脉络，真正弄清重点难点和考点。
为了解决家长们的焦虑，我们重磅出击，为大家带来语文、数学1— 6年级教材同步课程。
如果家有小学生，不想放逐孩子，还想给孩子适度加点营养餐，这就是你的第一选择！
《小学语文同步课1—6年级》
安宁 ：重点小学教研带头人，超21年语文一线教学经验，多次被评为先进教师工作者。
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1.课文同步讲解拼音诗词全覆盖
与课堂同步，深入讲解每篇课文的重点难点考点，图文结合，趣味导入，从拼音到识字，从古诗词到现代文学，激发孩子学习热情。
比如：拼音的学习，在学校里的课程是能压则压，花的时间相对较少，老师讲的也不够细致。
但在这里会像学习每篇新课文一样，用趣味的形式，导入课程，一下子抓住孩子的学习兴趣。
讲解时候，举的例子，都非常贴近孩子们的生活与已有的知识经验，很容易理解知识点。
发音方法，发音练习，拼读练习，对比发音……讲解细致，练习多样，流程完备，还怕孩子学不明白拼音吗？
2.课外知识拓展，培养发散性思维
根据每节课的内容，适当拓展知识层面，开拓学生视野，普及日常生活中的小常识以及地理历史文化等相关知识，帮助孩子积累作文素材。
比如：《为中华崛起而读书》
介绍了周恩来的生平，让孩子们更好的理解其博大的胸襟和远大的志向。同时，这些背景知识也是很好的写作素材。
课文结束后，总结该篇的写作手法，值得孩子们借鉴学习。
从课文赏析到写作方法的指导，这样的例子还有很多很多，孩子们足以从中受益。
3.集中梳理难点，精准打击各考点
串联每节课的知识点，由线到面，给孩子建构起一个完整的语文学习体系，字词句的赏析，修辞手法的运用，写作技巧、阅读理解……老师都会手把手辅导，带孩子逐个击破。
孩子可以系统的学到很多，多音字、成语、反问句，修辞手法……
4.优质教案资源，预习复习都容易
结合老师超20年的语文一线教学经验，详细归纳总结优质教案资源，帮助不同层次的孩子做好预习复习工作，提高校内课堂的学习效率，稳步提升成绩。
每一篇教案都由问题串联起来，这些问题（串珠问题+核心问题）组成课文的整体框架，提纲挈领式的将课文讲明白。
这样的语文课程，完全是为孩子设计的。轻松掌握语文知识，养成良好的习惯，形成较强的语文思维，再也不用担心孩子的语文成绩上不去啦~
《小学语文同步课1—6年级》
孩子将获得
详细的课本重难点
专业老师教学资源
课外的拓展知识点
培养预复习的习惯
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《小学数学同步课1—6年级》
李毅：华杯赛教练员，数独培训师，前学而思小学年度十佳教师。
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1.深入浅出，掌握数学基础知识
结合人教版教材，针对课本内容，按照知识的先后顺序编排内容，由浅入深，逐步搭建数学高楼，稳固根基，让孩子更好的掌握数学基础知识。
2.潜移默化，积累解题关键技巧
老师讲解幽默风趣，弱化课堂教学模式，分析题目搞怪接地气，先抓住孩子的心，再抓住孩子的脑，潜移默化间积累解题关键技巧。
比如：倒推法，对孩子逆向思维的培养
再比如：按照不同的题型，像植树问题、工程问题……总结不同的解题思路。
3.灵活多样，提升举一反三能力
秉持一道好题胜过10道普通题的原则，每一种经典题型都会涉及到，解析专业却浅显易懂，让孩子在解题时有较强的代入感，快速提升举一反三的能力。
4.学以致用，有效提高考试成绩
内容紧扣教材，但不拘泥于教材，从多个角度，跨学科进行适当的拓展和延伸，让孩子学以致用，切实高效的提高考试成绩。
这样的数学课，不刷题，不枯燥，再也不用担心孩子对数学产生恐惧心理啦~预习+复习全搞定，成绩当然比别人好！
《小学数学同步课1—6年级》
孩子将获得
针对教研，独家教学资料
拓展提升，攻破答题难点
查漏补缺，克服粗心大意
学以致用，培养逻辑思维
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家长的反馈都很不错！
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你也没时间给孩子辅导作业
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你的孩子也上课跟不上
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你希望能够提升孩子的自主学习能力
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孩子语文、数学不落队
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