做幼儿教师的日子里，最享受的时刻是：看着孩子在暖暖的阳光下游戏、欢笑，在耳边喃喃地述说属于我们之间的小秘密；和孩子共同阅读一本喜欢的故事书，在精彩的部分开怀大笑；在游戏中扮演着喜欢的角色……
其实，每个幼教人的心底都会对童年时光有着深深地期许，都会存有许多关于幼稚园的梦想——
那所幼稚园，
远离了城市的喧嚣和浮躁，
在一片充满生机的绿荫之中，
有花园、草坪、树桩、沙石泥土……
孩子一抬眼、一伸手
就能欣赏、触摸到最美的风景。
她有深厚的文化底蕴和特色，
每个角落都散发着教育的芬芳，
体现着对孩子无微不至的关怀。
她谦和、自然、优雅，
经得起时间和空间的洗礼，
随着时代的变迁和文化的发展，
她变得越来越沉稳、内敛，
向世人绽放她耀眼的光芒。
清晨，初生的旭日映射出幼稚园恬淡、柔和的姿态，孩子们在清新的晨曦中舒展肢体，奔跑、攀登、跳跃，尽情地与大自然玩耍。在自由、开放的环境中，孩子的学习是那般地自发和愉悦，如同呼吸一样自然、简单。
各种风格的活动室——或古典，或现代，或童话，或艺术，或孩子们可以自由选择，肆意发挥。每一个房间都准备了丰富、适宜的材料，能满足孩子们一切的兴趣和需要。于是，每一次的活动，孩子们都可以完全自由地选择自己喜欢的的方式，在游戏中释放童心和纯真，体验规则与责任，自然地成长。
孩子们在幼稚园的生活就是一个生命受到熏陶的重要阶段，孩子高尚的道德和品性正是在每天的这些点点滴滴逐渐形成。
当然，这里还有一群富有爱心和责任感的人儿，孩子们称他们“老师”——美丽、成熟、智慧、谦逊的他们，真诚地爱每一个孩子。
他们有锐利的眼睛，时刻关注着孩子的每一个细节，并适时地牵起孩子的手指引他们向前走；他们有灵巧的双手，可以与孩子去创造美好的事物；他们有敏感、纯净的心，能从孩子角度看世界，分享他们的喜怒哀乐，读懂他们的内心和思想。
这里的每一位老师都健康活泼，有着各自独特完善的人格，他们懂得相互协作，共同为儿童的发展努力；他们把教育当作一件精心雕琢的艺术品，从不敷衍任何人；他们善于学习和思考，总能在每一个活动中，体会到教育的乐趣。
他们有一个共同的目标：和孩子一起，不断成长。
这所幼稚园不仅得到了孩子和老师的热爱，更赢得了家长的的信赖。他们把孩子送进幼稚园，看着自己的宝贝每一天都充满活力和意义，感受着自己的宝贝每一天都过得开心和充实，他们相信，这里不仅可以让孩子享受快乐的童年，还能让孩子的未来储备最强大的力量。当然，他们也乐于和老师分享孩子成长中的每一刻，他们彼此都因为孩子身处这片乐土而倍感欣慰和骄傲……
欢乐的时光总是过得很快。经历了一整天的玩耍，幼稚园进入了一片宁静——树木拖着长长的影子，温柔的月光从缝隙间倾泻下来，洒在地上，星星点点，四周都是那样的静谧，于是她开始熟睡，在梦中细细回味孩子们这一天的欢声笑语。
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