师者,所以传道受业解惑也!
教师扎根于教育基层,
为社会培养了一代又一代优秀人才。
朝阳而起,披星月而归
在孩子们成长的路上
总会有他们温暖的关怀
今天,带大家走进
北京市朝阳区实验小学教师计时光
的教学人生
教师介绍:
计时光,北京市朝阳区实验小学教师。她是一名扎根朝阳教育事业19年的人民教师,是一名有着5年轮椅上生活经验的双下肢截瘫的残疾人,同时,也是一名热心的朝阳群众。
生活有太多可能,这句话仿佛是计时光的人生写照。2017年是她毕生难忘的一年。那年,36岁的她收获了北京市青年教师基本功展示二等奖、朝阳区教育系统“师德榜样”称号等多项荣誉。也是那一年,她永远失去了站起来的机会。
那年暑假,计时光和母亲到九寨沟旅游,遭遇7.0级大地震,被压在了倒塌的房屋下。虽然及时得到了众多好心人的救助,但是计时光永远失去了站起来行走的机会。她的腿从此没有了知觉,失去了自由行动的能力,但是她并没有为此纠结。因为在计时光看来,她的大脑和双手仍然可以创造出很多价值。生活脱轨了,与其消沉颓废,不如坦然面对。手术后的第六天,计时光就开始投入到肢体的康复训练中……
2018年8月,在受伤一年后,计时光向学校提出归队申请。校长陈立华第一时间同意了她的归队申请。令她欣喜万分的是,学校安排她坐在轮椅上给学生上课。
受伤之后的几年,她承担了一年级语文学科拓展课程绘本故事课的授课任务。她大量购买、阅读绘本作品;通过网络学习,参与知名绘本作家彭懿、郁蓉、田宇老师的绘本阅读训练营;跟随北京师范大学教授姚颖开展绘本课题研究。经过学习、积累与沉淀,结合自己的教学实践与思考,她完成了全校绘本阅读教学体系的梳理。2021年6月,她撰写的论文《小学一年级绘本故事课的构建与实施》获得了北京市教师“基本功与专业能力”教育教学研究成果一等奖。
现在的计时光,坐在轮椅上,在课堂上自信、风趣,游刃有余。学生对她的绘本课十分期待。能够和学生一起读书,成为他们进入小学后阅读的启蒙者,她感到充满了幸福与动力。课堂是学生和她的乐园,是她最能够实现人生价值的场所。她只是换了个方式,回到了自己心心念念的幸福轨道。
2022年1月24日至2022年3月13日,计时光在国家游泳中心参加了双奥志愿服务工作。她是北京赛区的唯一一名轮椅志愿者。为冬奥她志愿服务38天、赛时每天9小时,总服务时长超过300小时,在轮椅上弯下腰一遍遍地清点物资、在寒风中投送。
这38天里,计时光的双手虎口和指关节因为转轮椅而磨出了厚厚的茧,可她仍旧每天保持最饱满的精神状态,带着最灿烂的笑容,她希望能向所有人展示残疾人良好的精神面貌,也希望通过她的故事激励学生奋发有为、自强不息。
胜人者力,自胜者强。命运多舛,但自强者总能在生活中看到有光的地方,并不断向着光明进发和追寻。现在的计时光感恩生活,感恩所遇到的幸与不幸,感恩每一位在身边驻足和守护的人。她也更加会珍惜这暖暖的时光……
资料来源:首都文明网、中工网
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