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父母“管教太多”的十个信号

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现在,多数父母都会将大部分感情投入在孩子身上,孩子成为家长关注的“中心”、“焦点”。但很多时候,父母们的管教太多却会带来不利后果。

美国学者最近研究表明,如果父母有下列十种行为,那么很有可能父母的教育方法失当,应该对照、反省。

父母“管教太多”的十个信号-幼师课件网第1张图片

一、时常在游戏时间干扰孩子

一种过分管制的迹象是,孩子们在玩耍时,刚出现一点冲突,父母便马上干涉。这样做的危害是,孩子没有机会学会独立处理可能发生的矛盾。只要安全有保障,最好让孩子自己应对、解决、处理。如果必须介入,父母最好充当“仲裁人”的角色,而不是为孩子们提出解决方法,或有意无意地偏袒一方。

二、老是关心孩子该吃什么

许多父母过度关心孩子的饮食。如果孩子确实食欲不振、日渐消瘦,你应该去咨询儿科医师。但如果不是,你就不必担心该吃什么了。父母不要在饭桌上变成“控制狂”,强制吃不想吃的东西,应该尊重孩子的意愿。

三、与孩子的穿着“较劲”

父母不要过于苛求孩子们的穿着。即使有时你认为这样穿很难看。父母要学会站在孩子们的角度来考虑,而不要总是从自己的观点来看问题。

四、干涉孩子如何作家庭作业

处处帮助孩子完成家庭作业不是个好方法。对于二年级或三年级以上的学生来说,父母就不要再干涉孩子的家庭作业,父母如果给孩子的家庭作业提供过多帮助,会让孩子们丧失自己解决问题的机会。

五、与孩子的老师争论分数

分数是孩子和老师之间的事情。父母应该关心的是孩子们学会了什么,并表扬他们所取得的成绩,但不要试图充当老师的角色。每当孩子拿着不理想的成绩单回家时,父母的介入会引发几个问题:

1、孩子会产生一种不切实际的想法,认为自己每次都要得到理想分数。

2、孩子永远没有自己的主见。

3、孩子会相信,父母永远会帮他们改正错误。

六、教孩子如何比赛

观看孩子的足球比赛很重要。每场比赛结束后,你要表示感到骄傲。你要鼓励孩子,但不要在意比赛中的细节,比如某一时刻孩子的表现有什么问题。

七、频繁地给孩子打电话

电话或发短信给在学校的孩子很不好。父母没有必要干涉孩子白天在学校的一言一行。这种不好的习惯尤其会干扰青少年。这样做不利于培养孩子的自主能力。

八、要求孩子详细汇报白天情况

向孩子询问其白天的情况和“成为地方检察官”是不一样的。除非你怀疑他们出了严重问题,否则没有必要强迫孩子向你汇报白天的详细情况。除非孩子自愿想父母汇报。

九、暗中查看孩子隐私

监视有多种不同的形式,从无确定理由偷看孩子的博客到搜查孩子的卧室。专家说:“搜查孩子的卧室是一种卑劣手段。”你可以在远处观察孩子,而不要妨碍孩子在生活中的体验。

十、孩子刚几岁就选好大学

很多父母会根据自己的希望,选择孩子十五年之后应该进入的大学。专家建议父母要把精力集中在现在,眼前,从选择一个孩子的幼儿园开始。

青青藤与北师大、首师大、儿研所等多家专业机构合作,自主研发课程。多年来致力于培养健康、快乐、自信、坚毅、有着良好综合素质能力与健全情商、智商和谐发展的儿童。注重幼儿性格和品德、中国传统文化,以全球化视野的多元才能培养,为未来世界提供具备领导才能、整合能力、团队合作能力、创造力国际化的优秀人才。现拥有三家中高档幼儿园,具备稳定的生源与良好的地区性口碑。

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文章转载自微信公众号:青青藤教育

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