导读
日前，以“参与社会实践，争当‘六星’少年”为主题的朝阳区未成年人社区“六小”主题教育实践活动正式启动，截止到目前，第一批参加实践活动的20个街乡均已组织学生报名，参与活动的小志愿者共778人。其中，“社区小楼门长”、“文明小引导员”活动已圆满结束。
精彩数据
“社区小楼门长”活动：共计344名小志愿者获得10人以上点赞，成功点亮了第一颗小星星，登录H5页面为小志愿者点赞人数达13609人。
“文明小引导员”活动：共有225名小志愿者获得10人以上点赞，成功点亮了第二颗小星星，登录H5页面为小志愿者点赞人数共计6998人。
“社区小楼门长”活动
活动开始前，由大学生志愿者将小志愿者们聚集在一起，为他们讲解活动时的注意事项及向居民发放“邻里文明公约”时的文明礼仪要求。常营乡小志愿者们向社区居民发放“邻里文明公约”，邀请居民在公约上签字承诺，并为自己的文明行为点赞。高碑店乡小志愿者们向社区居民发放“邻里文明公约”，邀请社区居民在公约上签字承诺，并为自己的文明行为点赞。收到“邻里文明公约”后，社区居民除了表示会为小志愿者们的行为点赞加油以外，以后的生活中会更加注意自己的言行，做一名文明有礼的北京人。
“文明小引导员”活动
“六小”志愿者化身为“文明小引导员”向居民宣传垃圾分类的重要性，引导社区居民进行垃圾分类，营造优美的宜居环境。实践活动过程中，小志愿者们在社区工作者和大学生志愿者的带领下了解了垃圾分类的标准。随后，大学生志愿者还对小志愿者们进行了小小的垃圾分类标准测试，考验他们对垃圾分类的掌握程度。小志愿者们积极行动，用自己所学向身边的居民宣传垃圾分类，并用手中事先准备的小纸条作为“垃圾”引导居民正确投放。
结语
通过组织中小学生开展丰富多彩的社区实践活动，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以助其了解社会，学习本领，增强社会责任感。很多家长都表示，实践活动锻炼了孩子的语言沟通能力，同时也增强了他们的团结合作意识，以后会继续鼓励孩子多参加此类实践活动。
