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感官教育，在蒙台梭利教育体系中占据重要的地位，它既是幼儿探索神奇的蒙氏教育的开端，又为数学教育打下了基础。蒙台梭利博士认为儿童是感官的探索者。作为成人，我们必须抓住儿童成长的敏感期，为儿童提供一个适当的环境。

感官，简而言之就是我们感受外部事物的感觉器官，最直观的体现则是我们的五感——视、嗅、听、味、触。蒙台梭利感官教育就是依据我们的五感而设立的，在蒙氏感官领域主要分为：视、听、嗅、味、触五个部分，并且通过真实的教具来感受不同的世界。在感官教育中，孩子们操作感官教具，通常是对教具进行配对、分类、排序练习。在练习的过程中，锻炼了孩子的逻辑思维能力、推理能力以及归纳能力，也间接为数学教育的学习打下基础。