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中班数学课件《学习6以内的相邻数》PPT课件+教案+学具
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、学具打印。
活动目标：
(1)理解自然数列中的每一个数都比它前面的一个数多”1″，比它后的一个数少”1″;
(2)在比较数量多少的基础上，能掌握6以内的相邻数;
(3)发展比较能力和思维的灵活性。
活动准备：
提供三种颜色不同的球各7个，数字卡与幼儿人数相等。
活动过程：
一、导入
今天我们请来了好多个穿着不同颜色衣服的球宝宝，让我们数一数有几个球宝宝。
教师指导幼儿手口一到的点数。
三、分享经验
找出相应的数字卡。
让幼儿找出相应的数字卡摆在桌面上。
提问：”比6少1的数是几，应排在哪里;比6多1的数是几，应该排在哪里?”
教师引导幼儿6有两个相邻的好朋友，一个是比6少1的5，排在6的前面，一个是比6多1的7，排在6的后面。
四、幼儿再次操作
玩一玩、摆一摆。
组织幼儿讨论6的好朋友是几和几，根据前面的方法与经验，引导幼儿借助雪花片、数字卡片等加以验证
提问：”6的好朋友是几和几?”
教师引导幼儿说出6的好邻居是5和7。
玩找朋友竞赛的游戏：幼儿分成5个人一组，排成三排，当教师说到4是，幼儿马上排成2、3、4三排，中间一排人不要动。看看哪组小朋友排得又快又对，这一组就是胜利者。
五、活动延伸
在玩一玩、认一认区投放1到10的数字卡片及不同颜色的雪花片若干个，让幼儿进一步探索10以内的各数的相邻数。
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文章转载自微信公众号：幼师教案
