中班语言教案及反思《圆圆的春天》含PPT课件

活动目标

　　1、训练幼儿思维的发散性和连动性。

　　2、通过幼儿欣赏《圆圆的春天》，让幼儿感知儿童散文作品，学会欣赏性情听。激发幼儿仿编散文的兴趣。

教学方法

　　1、 激发法

　　2、 探索法

活动准备

　　1、知识准备：幼儿已感知、认识圆的物体。知道唱片能发出好听的声音。

　　2、材料准备：生活中各种圆形物品及图片(供幼儿活动用)。

　　3、教师准备：录音机、背景图、操作卡、字卡

活动过程

　　(一)游戏(找圆)

　　1、老师：”今天，有许多的朋友来我们班做客，我们去请它们出来吧?

　　2、 幼儿听音乐找朋友

　　4.提问：使幼儿了解散文诗的特点。

　　”你们喜欢散文诗吗?””喜欢它什么呢?”

　　(四)幼儿仿编散文幼儿通过介绍自己找到的朋友来仿编散文诗幼儿在音乐中郎诵自己仿编的散文诗(老师做记录)

　　(五)延伸活动幼儿听音乐用身体姿势做圆的动作文.章出自幼师教.案网(如：抱腿滚圆、拉手成圆圈等)

　　各领域渗透：

　　音乐：圆圈舞

　　美术：幼儿用圆进行美术创作画

　　科学：幼儿了解CD放音原理

　　生活中的渗透幼：儿练习形容词组

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文章转载自微信公众号：幼师教案