小班数学教案《花儿朵朵开》含PPT课件

活动目标：

　　1、巩固5以内数的认数、数数以及按数取物。

　　2、根据数学规则做游戏，体验游戏的快乐。

　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

重点难点：

　　重点：巩固5以内数的认数、数数以及按数取物。

　　难点：根据数学规则做游戏。

活动准备：

　　PPT课件，花园中动植物相应数量的数字卡，夹子每人4—5个，每人一张圆形操作纸，上面写有1到5。

活动过程：

　　(二)观察图片

　　PPT出示花园图片，请幼儿观察，你看到了什么?

　　幼儿观察并说出自己看到的动植物及数量。

　　幼儿说出后一一出示数字卡。

　　(三)拼拼摆摆

　　1、花园里的花多美啊，它们也想来和你们做游戏，你们欢迎它们吗?

　　2、教师发给每位幼儿一张操作纸、5个夹子。

　　3、教师：现在请小朋友们帮花心们开出美丽的花瓣，如果花心上写着3，说明它是三瓣花，请你帮它插上三片花瓣。如果花心上写着4，说明它是4瓣花，那么就要插上四片花瓣。

　　4、幼儿操作手工纸或夹子。

　　5、让幼儿与同伴相互交流，告诉对方自己花瓣的数量，同时也让对方帮助检查自己的对不对。

　　(四)游戏

　　《马兰开花》教师念儿歌，孩子跟随老师在活动室内拍手，念完儿歌时按照老师的要求“开花”，如老师说开3朵花，则三个孩子抱成团。

　　(五)游戏搭火车

　　幼儿根据老师的要求搭出有相应车厢节数的火车。

　　(六)结束活动

　　小朋友，我们一起坐上火车去看看春天还有什么美丽的景色吧。带幼儿唱歌离开活动室。

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文章转载自微信公众号：幼师教案