幼儿园大班优秀社会教案《争做节约小使者》

大班优秀社会《争做节约小使者》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿发现生活中一些资源能再利用，知道要节约资源，避免浪费，使幼儿知道环境与人类生活息息相关，懂得保护环境要从自身做起，培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质，快来看看幼儿园大班优秀社会《争做节约小使者》吧。

　　教学目标：
　　1、使幼儿知道环境与人类生活息息相关，懂得保护环境要从自身做起。
　　2、发现生活中一些资源能再利用，知道要节约资源，避免浪费。
　　3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　环境与材料：
　　1、废旧物品（纸盒、蛋壳、易拉罐等）制作的工艺品、玩具、用具。
　　2、教学挂图《环保棋》。

　　一次备课：
　　1、了解生活中资源再利用的情况出示用废旧物品制作的工艺品、玩具等，引导幼儿观察、思考。
　　提问：这些东西是用什么做的？还能用这些材料制作成什么。
　　2、引导幼儿讨论
　　在日常生活中你是怎么处理废旧物品？
　　你知道节约资源有哪些好办法？如：看到水龙头流水时赶紧关上，不浪费水；不乱扔垃圾；请妈妈买菜使用菜篮而不用塑料袋等。
　　3、玩《环保棋》
　　引导幼儿观看画册《环保棋》，说说哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。
　　幼儿两人一组玩《环保棋》。

　　活动玩法：
　　幼儿掷色子，按照所掷数字和要求向前走，先到者为胜。

小百科：节约，就是节省，俭约的意思。如今世界资源的紧张，环境的恶化，将节约提到了一种新的境界

【幼儿园大班优秀社会教案《争做节约小使者》】