中班语言教案：什么鸟

      活动目标：
      1.在看看、说说的过程中,帮助幼儿理解内容。
      2.能根据进行仿编,大胆表述。
      3.有爱护小鸟、保护小鸟的愿望。
      活动准备：
      录音、各种鸟的图片、鸟的家、标记图。
      活动过程：
      一、游戏《找鸟》,引出活动
      出示藏有秘密的树,引导幼儿来找找秘密,说出鸟的名称及特点
      二、结合图片,理解、学习
      1.教师引出内容,帮助幼儿理解,知道的特点。
      2.引导幼儿完整地学习。
      三、根据内容进行仿编
      1.幼儿分散找小鸟图片,并说说小鸟的特点。
      2.引导幼儿根据小鸟的特点进行仿编,先单句再整首。
      四、游戏：小鸟找家。
      1.出示三个小鸟的家,引导幼儿分组将小鸟送回家。
      2.引导幼儿根据经验集体创编
      五、爱鸟教育
      小结：鸟类是人们的朋友,我们应该保护环境、爱护小鸟。

【中班语言教案：什么鸟】