活动目标:
1.引导幼儿仔细观察图书,了解故事奇特的情节变化及优美的语言。
2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受,提高语言表达能力。
3.帮助幼儿感受变色鸟的心灵美。
活动准备:《变色鸟》的故事书一本;故事录音
活动过程:
一、老师出示自制小鸟,引起幼儿兴趣。
引导幼儿观察老师画的小鸟,引出幼儿听故事
二、翻阅图书,帮助幼儿了解白鸟的变化过程。
1.依次翻阅图书理解第一至第五幅内容,白鸟变成变色鸟
2.理解第六、七幅内容,变色鸟变成黑鸟
1)怎么飞来了一只黑鸟了呢?
2)小鸟从白色变成彩色变成黑色好看吗?你有什么感受?
3.理解第八幅内容,了解认识变色鸟给自然带来的变化。
1)黑鸟在干什么?黑鸟嘴巴里唱出的音符是什么颜色的?有哪些颜色?
2)讨论:这首彩虹曲送给了谁呢?
4.理解第九、十、十一幅内容
1)彩虹曲送给了谁?你觉得哪里最美?
2)以前的大地和天空是什么颜色的?现在呢?
三、幼儿完整地欣赏故事,帮助幼儿感知变色鸟的心灵美。
1. 幼儿欣赏故事
2. 讨论:你们喜欢变色鸟吗?为什么?
3.引导幼儿感知变色鸟的心灵美
四、拓展想象,表达自己的想法感受
如果你是变色鸟,你想把彩虹曲送给谁呢?送出哪些颜色?都给谁呢?
【中班语言教案:变色鸟】
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