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小班活动

(第31课)


第一节

《小茶壶


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导语

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今天来学习一首《小茶壶》,通过优美的音乐,和谐的节奏,带给宝宝们情感的熏陶和美的享受。


家长指导要点

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1、看图回答问题:

图片中的物品是什么?(茶壶)

它长得什么样?(圆圆、矮矮的壶身,一个壶把手,一个壶嘴,还有壶盖。)

它有什么作用?(茶壶用来沏茶,通过壶嘴倒到杯子里就可以喝了。)

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2、让我们一起欣赏这首儿歌《我是一把小茶壶》。


3、我们一起来学唱儿歌内容,便于儿歌创编动作。


4、宝宝们学会了吗?赶紧跟爸爸妈妈一起为这首儿歌添加动作跳起来吧!


温馨提示

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家长朋友可以引导宝宝自己进行创编动作,锻炼宝宝的想象力和音乐的节奏感。记得要鼓励和表扬宝宝哦!


第二节

瓶盖开小花


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导语

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今天我们一起来玩儿一个数字游戏《瓶盖开小花》 ,游戏中,有手工制作,也有数数练习,同时还让宝宝对数物对应的概念有初步了解。我们一起来看看吧!


材料准备:

瓶盖若干个,卡纸、剪刀、笔、写有1-5的数字卡片。


家长指导要点

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1. 请家长和宝宝拿出数字卡片,进行指读复习。(依次出示1-5或者打乱顺序出示。)

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2.瓶盖开小花的制作步骤范例:

准备五个瓶盖。

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在卡纸上剪出茎叶、圆片、先把茎叶贴到白色卡纸上。

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用瓶盖拼出小花,瓶盖内部贴上彩色的圆纸片。(可用纽扣或者剪出圆片作为花芯)

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请宝宝数一数有几个花瓣,就将相应的数字卡片放到花朵旁边。

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依照此方法,可以引导宝宝摆出1瓣花、2瓣花、3瓣花、4瓣花,并让宝宝进行数字和数量。



温馨提示

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在宝宝能够顺利的进行5以内的数对应的基础上,可以增加难度例如:6、7、8……。


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文章转载自微信公众号:.兰德教育

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