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沧州区域教研活动已结束月余，参会的园长与老师们不仅收获颇丰，更将所学应用到实际教学当中，通过反复的探索来提升自我专业能力，在不断的实践中获得了自身的成长。
那么，在日常教学工作中，我们可爱的老师们都做了哪些有意义的教学实践呢？让我们一起来看一下吧——
献县阳光幼儿园可爱的老师们牺牲了午休时间，集中在一起互相学习、探讨教育教学工作。 ?
幼儿园的环境文化对孩子的熏陶是潜移默化的，对孩子的成长也具有举足轻重的作用，所以献县阳光幼儿园的老师们在创设主题墙的时候，特别注重每个孩子的参与性，让主题墙与幼儿互动起来。瞧，我们的主题墙是可操作的哦！ ?
河间天伊幼儿园的老师们根据主题内容，经过小组讨论，发挥创意，将一个主题的内容进行生动形象的展示，让家长可以更清晰地了解幼儿本月所学的内容。 ?
河间米一阳光幼儿园的老师们通过教学活动、主题目标、家园共育、区域活动等几方面，对《动物世界》这个主题进行了设计和梳理，通过梳理让老师的教学思路更加清晰，家长也更了解在这个主题当中孩子们将会参加的所有活动。 ?
在主题《多变的天气》中，沧州市花蕊幼儿园的孩子们通过自己制作风车、云彩等活动，来锻炼幼儿的精细动作，丰富主题墙的内容。 ?
在主题《儿歌大家学》中，花蕊幼儿园的老师们将教学分成了几个板块的内容，通过互动游戏、手工制作、儿歌等形式对主题内容进行复习巩固。 ?
青县凰城幼儿园的老师们正在进行集中教研活动。 ?
在主题《海底世界》中，青县凰城幼儿园的老师们把家长与幼儿一起收集的海洋生物图片装饰在主题墙上，不仅丰富了主题内容，更架起了家园沟通的桥梁。 ?
泊头金螺号幼儿园的老师们正在进行主题脉络图的梳理。 ?
泊头金螺号幼儿园的老师们将主题《交通工具》分成了三个板块的内容，让幼儿通过观赏、互动等形式，对这一主题内容进行复习和巩固。 ?
在主题《多变的天气》和《儿歌大家学》这两个主题中，献县一幼的老师们通过教学活动、主题目标、家园共育、区域活动等几方面，对主题进行了设计和梳理。 ?
廊坊大城筑梦艺术幼儿园的夏梦老师今年刚刚接触.课程，通过一次培训，夏老师能够结合自己的理解在最短的时间内完成了脉络图的制作。 ?
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