吕艳芝老师作为中国教育科学研究院访问学者；中华礼仪文化研究会会长；2014年中国女性形象工程美丽大使国务院妇女儿童工作委员会特邀礼仪培训师，全国妇联“心系”工程专家委员会主任委员；澳门政府官员《公务礼仪》培训项目特聘礼仪培训师，拥有41年教育教学经验。
吕老师温文尔雅的样子，吸引了每一位老师的眼球。她带领大家走进了彭妈妈的生活，以彭妈妈的服饰穿着为例向大家介绍了着装的几个原则、方法及着装的核心。饰品选择与装饰搭配如何起到画龙点睛的作用；别看小小的围巾，装饰的方式还是略有一番讲究的，系结扣的方法以及丝巾两段垂下的长度，都会给人带来不一样的视觉感受。
吕老师通过对服饰的理解对博顿幼儿园的园服款式及图案的设计给予了高度的评价。红色代表着热情、奔放是孩子们喜欢的色彩，同时枣红色又不刺眼，能体现出老师们稳重的特点；帽衫的设计展现了幼儿教师活泼可爱；格子百褶裙的设计和帽衫进行了松与紧对比正是符合了穿着的基本原则，蓝、红格相间与上衣的颜色互相映衬；园服上logo的颜色囊括了上衣和裙子的红蓝色彩，起到了画龙点睛的作用。听过吕老师的评价，老师们更为自己的着装感到自豪了！
接下来，吕老师帮助老师们解决了日常生活中常见的接待礼仪问题，如：走廊里如何向客人引路？将客人带进园长办公室该怎样进入与自然退出？该如何面对家长生气？同客人及领导进出电梯时的注意事项…..老师们受益匪浅！
最后，我们向吕老师献上鲜花以表达对吕老师此次到来的感谢。同时，吕老师将本人编著的《教师礼仪的99个细节》赠予我们，并表示对幼儿园衷心的祝愿。
通过此次教师礼仪培训，让老师们明白了：一名优秀的幼儿教师不仅需要在课堂上实施教育，而且在日常生活中还要规范自己的言行，以良好的道德风范，个人的精神面貌对幼儿实施教育，通过自己的行为对孩子发挥影响。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的！”教师要求幼儿做到的自己必须身体力行，因此教师要通过自己的不断学习，努力提高自己的道德修养，以身作则，言传身教。通过此次培训后，相信我们的老师定能在工作中学以致用，更好的服务我们的幼儿和家长，并且在以后的工作中，老师们一定不断学习，提高自己的道德修养，严格要求自己、以身作则、言传身教做幼儿喜欢的老师。
