Circle Time 圆圈活动

蒙特梭利环境多是孩子自己探索的工作，但并不是孩子们没有社交的机会，在“工作”之余，或吃加餐的时候，通常都是用他们特有的方式热烈交流的时间。 另外，还有更具社交性质的活动就是每天的circle time，圆圈时间。

说来挺有趣，一些孩子在单独活动的时候，平和专注，但大家围坐在一起，总会有这样那样的状况。

有的孩子会因同伴坐得太近了不舒服，有的孩子会禁不住地不断打扰同伴，更有的根本不会在集体中活动。

所以，圆圈时间的活动设计要短，语言要亲切吸引人，多用手指歌曲和有动作的儿歌，这样让他们眼睛看，耳朵听，手指动，逐渐适应集体活动。

圆圈活动最好有相对固定的程式和歌曲，比如互相学习名字，讨论日期，天气，然后读书，等入学一段时间明白了教室的规则之后，可以学做游戏增加互动和兴趣。每个步骤转换要自然有序。

现在社交媒体上有很多视频可以参考，以学习名字的歌曲为例，可以有几首歌和动作一周交叉进行。比如 Here we are together we are sitting on the floor. There are…接小朋友名字，再重复。或者Hello Hailey have a happy day….然后轮流唱还可以加上各种动作，边唱边做。也可以用道具比如 hickety pickety bumble bee，won’t you say your name for me，或者用电话做道具。总之，尽量形式多样化，做到形象有趣，才能吸引小朋友注意力。