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小班体育活动勇敢的鸡孩子教案反思

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◆活动目标

  1.巩固走、跑、跳和平衡等动作。

  2.探索并说出彩绳的不同玩法。

  3.能积极地参与游戏。

  4.能根据指令做相应的动作。

  5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  ◆活动准备◎小鸡头饰每人一个、彩绳每人一条、老鹰头饰一个。

  ◎欢快的音乐。

  ◆活动过程导入教师扮演”鸡妈妈”,幼儿扮演”小鸡”,”鸡妈妈”带”小鸡”随音乐做热身运动。

  小鸡小鸡扇翅膀,(上肢运动)小鸡小鸡啄虫子,(下蹲运动)小鸡小鸡理理毛,(体侧运动)小鸡小鸡磨爪子,(腹背运动)小鸡小鸡跳跳舞。(跳跃运动)探索1.取彩绳教师:”妈妈”带”小鸡”去捉虫子(彩绳),每只”小鸡”捉一条虫子。

  2.玩彩绳幼儿想象将虫子变成彩绳,一起玩彩绳。

  教师:我们把小虫子当做彩绳,一起玩一玩,看谁玩的和别人不一样。

  游戏配班教师扮演”老鹰”抓”小鸡”,被抓到的”小鸡”到一旁休息。

  教师:老鹰来了,宝宝快跑啊,我们一起打老鹰吧。

  整理用彩绳做小车,随音乐开车回到活动室,结束活动。

  教师:鸡宝宝们真勇敢,战胜了老鹰,咱们一起开车回家吧。

  ◆活动建议这是一个综合性的体育活动,活动前,教师要保证活动场地的平整、无障碍物,保证幼儿活动时的安全。

  本活动的重点是探索彩绳的多种玩法, 教师可引导幼儿将彩绳摆成不同路线,不同的距离,丰富游戏的形式。游戏时,教师应反复提示幼儿不要推挤,避免发生碰撞,要注意安全。活动中,教师要注意观察幼儿,调控活动的密度和强度,对于体弱和动作迟缓的幼儿,要给与必要的鼓励和帮助,同时要注意动静交替,不要使幼儿过于疲劳。

  活动中的彩绳可用布条编成辫子来代替。

 教学反思:

       整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

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