【七彩教育课程】冬日趣事多——小二班

冬日趣事多

无声之间冬天来了，

把秋天的余温包裹在怀抱中。

北风呼呼的吹着，

树叶像蝴蝶一样从空中落下，

为大地盖起了一层厚厚的棉被。

小水珠也时刻准备着凝结在一起，

迎接着冬日的到来。

咦，老师，冰是从哪里来的呢，幼儿园里怎么会有冰块呢？孩子们有着他们独特的想法：

带着孩子们的好奇心我们开展了冰的大探险。

孩子们寻找身边的材料，在反复的尝试中，大胆猜想哪些材料适合盛水冻冰花。

孩子们找来了纸片、小珠子、掉落的树叶树枝，小玩具等放在水里，要把自己制作的冰花变得更加漂亮。

操作中，孩子们把物品轻轻地放于水中。他们发现：雪花插片、海绵球、碎纸片、塑料玩具、积木是飘在水上的；钉子、勺子、玻璃球沉的东西会在水底。原来，轻一些的物体会浮于水面，重重的物体就会沉在水底。

终于要等来惊喜的冰花时刻了，好期待呀！可是孩子们制作的冰花并没有成功，孩子们满脸失望，为什么上面冻上了，下面没冻上？幼儿带着问题继续寻找答案。原来，虽然外面天气已经很冷了，但是要能让冰完全冻住还要等到冬至节气之后。让我们再等一等，共同期待冰花制作成功吧！

小朋友用带颜色的冰块大胆的在纸上进行艺术创作，感受冰在纸上融化跳舞的过程，多么美丽神奇的画面呀！

冰块里藏了好多宝藏，我们要怎么才能将它们拿出来呢？一场破冰大战开始了，孩子们独特的想法与现实碰撞，激发幼儿探索的欲望和积极动脑思考的学习品质。

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幼儿园的冬天我们找到了，神奇的冰块我们也感受了。那冬天最美的景是什么呢？当然是漂亮的雪花了，没有雪的冬天是不完美的，孩子们最爱的就是和雪花做游戏了。虽然现在还没有下雪，但是小朋友们早就迫不及待的想要堆雪人了。看小二班的小朋友们怎么在没下雪的冬天用独特的方式将雪人做出来吧。大家都来一起学一学吧！

冬姑娘一吹，孩子们的棉衣裹得更紧了。小身体都觉得很冷，那怎么才能让我们变得暖和呢？

还可以喝一口暖暖的汤，幼儿园总会给我们准备好喝的雪梨银耳汤。

当然，适当的户外运动也可以让我们的身体暖和起来！小朋友们要多多锻炼才能增强身体的抵抗力，让我们变得更强壮。大家快跟着我们一起动起来吧！

冬天虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮阔的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也蕴含着大自然独特而含蓄的美。在季节的变化里，幼儿感受到了气候变冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化，感知到冬天的脚步走进了。在探究操作体验活动中，孩子们积极探索，发现问题，解决问题，探索水的形态变化与气温的关系，体验了水遇冷凝结成冰的过程，培养了幼儿的好奇心，乐于大胆探究和实验，发展了幼儿的观察力、操作能力，主动解决问题的能力。活动中还从幼儿对冬季生活的感受和体验切入，走到户外去拥抱阳光的温暖，感受寒冷的冬天同样有趣味多彩的户外活动，鼓励幼儿不怕寒冷，坚持冬季户外活动。在大自然这个活教材中，我们将会继续开展丰富的自然课程教育内容，引领、陪伴幼儿尽情徜徉在大自然的怀抱中，做七彩阳光儿童！