活动目标：
1、引导幼儿清楚地口述10以内数量的排列顺序，知道他们是倒顺数。2、让幼儿体验10以内自然数中序列之间的可逆性及传递性。
活动准备：
1、变魔术箱子一个。
2、幼儿盖印点子的表格两张与盖章。
3、1-10的数字卡片与幼儿书本。
活动过程：
1、歌曲《变变变》导入，吸引幼儿，从而直达主题我会变魔术。
【幼儿园大班数学――我会变魔术】
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