【高娃声音】家园同心，共克时艰，这是教育最好的模样

父母对孩子的了解大多局限在家庭环境里，而孩子在集体环境中的情况，家长往往了解较少。

积极配合老师的工作，让孩子在广泛参与中学会自我定位、自我调控、自我创造、自我发展、自我完善。全面了解和关注孩子的发展。

孩子年龄越小，亲子之间的信任度越高，然而，随着孩子日益长大，亲子之间的信任度却可能呈下降趋势。

老师在假期中为每个家庭布置了丰富的课程活动，其中有很大的部分是需要家长配合完成的，但明确一点，我们不是为了要难为家长，而是为家长和孩子建立爱的纽带，搭建爱的桥梁，让孩子更真切持续地感受父母的爱。

幼儿园是除家庭以外孩子成长的第二个关键场所，老师会用全面、客观、专业的眼光去看待发展中的孩子，家长积极听取老师的建议，既配合了老师的工作又有机会为孩子的健康成长找到更好的方法这样才能使教育最优化，支持老师其实就是在支持孩子的成长。

家长和老师形成合力，心悦诚服的参与到孩子的教育中，自觉地将自身的生活、经验变成教育的有效资源和力量，共同促进幼儿发展。

家长配合老师的工作，是保证教育效果最大化的关键，好幼儿园，离不开家长的配合，培养优秀的孩子更是离不开老师和家长之间的相互理解与配合。