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幼儿园大班音乐活动:集体舞“魔法师的学徒”

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  活动目标

  1、熟悉及动作结构,学习跟随跳集体舞。

  2、借助生活经验,理解动作的含义及顺序,按规则交换魔术帽。

  3、体验和不同同伴和竞争带来的乐趣。

  活动准备

  1、电脑、剪辑好的。

  2、幼儿座位,排在圈外。

  活动过程

  一、熟悉,了解基本动作

  1、出示魔法帽子,引起幼儿的兴趣。

  2、教师讲述游戏情节,引起幼儿参与的兴趣。

  二、跟随教师,初步学会玩游戏

  1、教师示范游戏动作,帮助幼儿初步熟悉的旋律。

  2、教师再次完整表演一次,帮助幼儿整理动作顺序。

  3、教师带领幼儿边听边做动作。

  4、幼儿战圈找同伴边听边做动作。

  5、教师引导幼儿学习游戏的玩法。

  6、幼儿听尝试玩游戏1遍。

  7、幼儿听玩游戏。

  三、学习交换舞伴游戏

  1、教师引导幼儿通过观察模仿,学习交换舞伴的方法。

  2、完整跳集体舞并游戏一遍。

【幼儿园大班音乐活动:集体舞“魔法师的学徒”】

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