启迪心智 明悦性情
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还有3天新学期就要开始啦!新学期第一次上幼儿园的孩子们最近也在陆续试园中,为了让不同入园情况的幼儿都能顺利开启新学期幼儿园生活,小编今天针对老生和新生给各位家长如下开学前准备的建议,相信在我们的共同努力下,定然会给孩子一个愉快而全新的开始。
老生篇
生活习惯调整
No.
01
作息规律
在假期里,各种家庭聚会、活动频繁,可能会导致孩子不能按时休息、晚睡晚起,或者取消午睡,打乱了孩子正常的作息时间。这样容易使孩子到了上幼儿园时,因需要早起而哭闹,中午在幼儿园不想午休,下午活动没精神。请家长在家按照幼儿园的作息时间安排孩子的一日生活。早睡早起,每天按时午睡,多带孩子参加户外运动,为重返幼儿园后拥有良好的精神状态奠定基础。
建 议
至少在开学前一个星期,让孩子执行上学期间的作息制度。
针对早上起床难,家长可以采用让孩子早一点上床休息的办法,第二天早一点起床,提前放放音乐,以便提神醒脑。
还可以给孩子买一个TA喜欢的小闹钟,发挥小闹钟的作用。
No.
02
饮食习惯
在家保持孩子三餐规律、独立进食的好习惯。开学前建议孩子在家吃一些清淡的食物,既可以保证身体活动的正常消耗,又有利于消化和吸收。
No.
03
卫生习惯
良好的卫生习惯有助于孩子的身体健康,家长在家也应该提醒孩子像在幼儿园一样保持良好的卫生习惯,如小手脏了要及时清洗、饭前洗手、饭后漱口擦嘴等。
No.
04
生活自理
孩子假期在家可能习惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活。为了让他开学后可以尽快适应集体生活,希望家长们及早“放手”,让孩子独立完成吃饭、刷牙、穿脱衣物等力所能及的事,以恢复其生活自理能力。
建 议
让孩子学着自己动手,更重要的是培养孩子自理自立的能力和习惯。
开学情绪铺垫
重新开始集体生活,孩子们会感觉有诸多方面的不适应,因此会在情绪上表现出来,对此我们建议如下:
① 家长表现出积极的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子可以起到积极的影响;
② 对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励,保证幼儿能够愉快地来园(如告诉孩子老师打电话来,说TA这几天表现的非常好,很期待TA再次见面之类);
③ 开学后坚持送孩子来园,防止孩子因借口不来园,造成入园困难,幼儿情绪也会因此受到影响;
④开学后每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友(如:班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你应该向好朋友学习什么?)。
入园安全提醒
开学后严格遵守幼儿园的接送制度,如遇特殊情况不能亲自或按时接送孩子,需提前告知班级教师。另外,还请注意:
◆ 接送孩子时正值早晚高峰,开车的家长务必遵守交通法规;
◆ 接送孩子途中,自觉遵守交通规则,不在路上打闹、奔跑、不闯红灯,过公路走人行横道;
◆ 提醒孩子上下楼梯靠右行,不在楼梯上打跳奔跑,不攀爬楼梯扶手,爱护楼道内卫生设施和壁面装饰。
当休了长长暑假的幼儿重返幼儿园后,还没有从长假里缓过来,孩子早上迟到、中午不睡觉、不好好吃饭、乱丢玩具等现象时有出现。那么,面对孩子长假后的入园问题,幼儿园的老师也会有相应的措施和方法,家长们大可放心。详细内容可点击下面的标题链接进行了解:
新生篇
幼儿园每年9月都有一批新生入园,对于孩子来讲这是他们第一次离开家庭,开始集体生活,会有很多方面的不适应。对于家长来讲这是第一次让孩子离开自己的怀抱,家长与孩子都会有不同程度的分离焦虑,甚至有的孩子由于不良情绪影响了睡眠与进餐,对于他们的身心健康造成影响,有的家长由于担心孩子,影响了正常的工作和生活。
幼儿入园时产生的分离焦虑情绪是每个幼儿园都要面对的,也是家长所要经历的一个“撕心裂肺”的过程。为了更好地给各位家长提供有效支持,帮助孩子和家长安稳度过分离焦虑、顺利开启新学期新生活,小编曾结合启明教研中心的《新入园幼儿家长辅导研究》科研课题成果,针对家长最为关注的9个问题,陆续发文阐述问题背后的成因,幼儿园是如何有针对性开展教育的,同时提出了给家长的教养建议,并推荐亲子阅读书目。家长可以点击以下9篇推文标题链接,详细了解!
进入幼儿园毕竟是小朋友人生中的一件大事,在现在这个阶段,爸爸妈妈们一定要为9月入园的小朋友做好生理和心理上的各种准备。
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园,“幸福得像花儿一样”,是启明老师们每日看到孩子们灿烂笑脸时由心的感受。从在园孩子们天真烂漫的笑容中也能充分体现出幼儿园集体活动的快乐。良好的开端预示着美好的未来,启明幼儿园——这个充满温暖和爱的大家庭等待着宝贝儿们的归来和加入,在这里,孩子们一定会像春天的花一样美丽、茁壮、健康的成长!
— END —
优师教研集团2001年创立,共10所连锁园。目前,启明双语幼儿园在园幼儿(包括来自其他国家的幼儿)人数已有3000名,教职工近700人。
启明在20多年的办园历程中,一直以奉献社会为己任,带着“未来需要什么样的人?”这一思考出发,以“培养未来优秀公民”为目标,积极用有前瞻意识的教育引导孩子,在他们的心目中种下对人类对地球对未来的关注。我们真切地认为只有关注人类关注未来,才能更好的理解今日,才能使个人的成长轨道适应历史发展的需要,才能明智的选择人生的道路,不陷落在狭隘的纯个人的天井中。
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北京启明双语幼儿园
文章转载自微信公众号:启明幼儿园