幼儿园大班语言教案：说广告

　　活动目标：

　　1、知道广告的作用及它给人们的生活带来方便。

　　2、尝试为自己喜欢的产品做广告。

　　活动准备：

　　商业广告和公益广告各一段、各种物品。

　　活动过程：

　　一、激发兴趣价值分析：知道生活中广告处处能见,广告和我们的生活紧密相连,并给人们带来方便。

　　1、今天我们来说说广告,你在什么地方看到过广告？

　　小结：哦,原来广告到处都有,广告就在我们身边。

　　2、（播放广告）你从这段广告里看到了什么？

　　小结：原来这种介绍商品的,吸引大家都去购买它的广告叫“商业广告”。

　　二、说说我喜欢的广告价值分析：愿意学学、唱唱广告语,能大胆表现自己。

　　1、教师说自己喜欢的广告。

　　2、我们的身边有那么多的广告,你有喜欢的广告吗？说说喜欢的理由。

　　3、学学广告：学一学广告语、唱一唱广告歌。

　　小结：原来好看的画面、好听的、有趣的语言都是我们喜欢广告的理由,而且广告让我们了解到许多商品的信息。

　　三、设计广告价值分析：通过合作自编广告,锻炼幼儿口语表达能力,激发幼儿创编广告的欲望。

　　1、今天老师有几样商品要卖出去,请你们来做做广告,好吗？

　　2、出示实物,幼儿设计广告。

　　3、分享交流。

　　四、公益广告1、除了向大家介绍、推销商品的商业广告外,还有什么广告？

　　2、（播放公益广告）刚才你看到了什么？这个广告和我们看到的商业广告有什么不一样？

　　小结：这是“公益广告”,公益广告是不介绍产品的广告,而且是有教育意义的。

【幼儿园大班语言教案：说广告】