幼儿园大班语言教案：汉字游戏（一）

　　活动内容：汉字游戏（一）活动目标：1、培养幼儿对汉字的关心与兴趣。

　　2、增强幼儿视觉辨别力。

　　活动重点：发展幼儿对汉字的辨认能力。

　　活动准备：1、字卡数张,在活动室内张贴字卡数张。

　　2、胶水、沙子、碎彩纸。

　　活动过程：一、活动前准备。

　　二、活动开始1、找一找,读一读。

　　引导幼儿找一找周围卡上的文字和老师手中拿到的卡上字是一样的。

　　”木”　　　”大”　　”本”　　”天”找字过程中,老师自然的给幼儿读出卡片上的字,也可以让幼儿大胆读一读自己认识的字。

　　2、拼一拼,读一读（分组）在一张硬纸上写出有关字,让幼儿把这些字从中剪下来后一样的字涂上同一种颜色后读一读。”木”　”大”　”本”　”天”。

　　3、在教师准备好的字形卡上找出同样的字,然后用胶水和沙子、碎纸进行贴粘再读一读。

　　4、谁会读（1）同桌互相交流方法：

　　①一个小朋友出示字卡,让另一个小朋友认读,全读对的为胜,然后接着进行。

　　②持字卡的小朋友询问同伴,你认识这个字吗？请你读出来,如果同伴认识则在字卡上打”√”如果不认识则打”×”最后进行统计有多少”×”4、谁会写,看谁写的对。

　　要求幼儿会写,写会学的汉字。

　　三、活动小结。

　　四、活动结束。

　　活动评价：略

【幼儿园大班语言教案：汉字游戏（一）】