长阳五学堂幼儿园——2023年秋季入园信息采集

五学堂幼儿园 – 简介

     五学堂幼儿园坚持以陈鹤琴先生的“活教育”理论为指导思想，遵循“让成长更美好”理念，通过培养幼儿尊重生命、回归自然、知行合一，促进幼儿身心健康持续发展、培养幼儿与自然和谐相处，实现感受与体验中的真爱育人。

     五学堂幼儿园以格物致知、感受自然、体验生活为切入点，以幼儿自然发展规律为成长轴，将四时、五谷、节气、农耕等传统文化与自然变幻相融合，为幼儿构建集观察、体验、感受、操作、成长于一体的“自然、教育、生活、社会”相融合的“沉浸式自然生态乐园”。通过培养幼儿的观察力，让其探索美好的世界；通过塑造幼儿的意志力，让其体会餐食的珍惜；通过熏陶幼儿的感受力，让其领略自然的点滴；通过激励幼儿的思维力， 让其构建健康的心智。

五学堂幼儿园 – 管理模式

五学堂幼儿园采用集团化管理模式，公司旗下已有3所幼儿园和1个自然生态实践基地，五学堂幼儿园以教育孩子、助力家长、服务社会为出发点，贯彻“让成长更美好”的教育理念，继承发扬陈鹤琴“活教育”教育思想和办学文化，在传承中不断发展，在发展中不断创新，兢兢业业、不忘初心，积极为我国学前教育事业贡献力量。

    一直以来，“崇尚理论研究、积极探索学术、坚持教研先行、广泛积累资源、培育师资队伍、创新教学模式”是五学堂幼儿园坚持和秉承的教育教研传统。五学堂幼儿园与多家国内外顶级学术机构、高等院校构建战略合作体系，与诸多专家教授开展课题研究、实践指导、座谈交流和调研学习等多种形式的互动交流，以保持教育理念的先进性、教育模式的创新性、教育方法的科学性和教育资源的丰富性。

五学堂幼儿园 – 课程体系

    五学堂幼儿园从自身特点出发，坚持传承与创新、融合与发展的态度，积极探索园本课程的实践研究。在全体教研教学团队的共同努力下，构建了独具特色的五学堂幼儿园园本课程。

    五学堂幼儿园课程引导幼儿生动活泼、积极投入并获得有益经验，促进幼儿发展。以支持和促进幼儿发展为根本的价值导向，充分关注和利用幼儿的现实生活，从幼儿的现实水平和兴趣需要出发，鼓励和支持幼儿投入多样化的活动，注重生活化、游戏化，让幼儿在适宜的活动中获得多样化的、综合的经验，得到全面和谐的发展。以儿童的生活规律为基础设计课程主题，如幼儿的年龄、主要兴趣、重要生活事件、季节、重大社会活动等，使其更具整体性和生活意义，同时也更具综合性和趣味性。从幼儿的实际出发，不断挖掘更生动、更适宜、更有效的主题和活动，更好地促进儿童的发展。

【自然生态课程】

自然生态，四季变化，

二十四节气，农耕大地，五谷百草。

          劳动实践，体验真实

【多元节日课程】

传统文化，国际融合

好奇心与兴趣，文化氛围与包容

【丰富食育课程】

 美食美味美好，生活生机生动

农耕作物与珍惜粮食

【山水田园课程】

生态教育-生活习惯，学习习惯，思维习惯

实践基地-劳动收获，辛勤耕作，水滴石穿