目标：1、了解桥的演变历史积极参与 讨论大胆表达自己的设想 。
2、体验设计与制作桥梁的乐趣准备：师�k共同收集桥的发展史上有代表性的图片,挂图L：《桥的发展史》
过程：
一、观看挂图介绍桥的发展史引题二、讨论以前的桥怎样？后来有了什么桥,又是什么 样的？
三、启发引导幼儿想象未来的桥并与同伴交流四、鼓励幼儿按意愿设计未来的桥六、延伸：建构各种各样的桥五 延伸 展示挂图供幼儿 观看和讲述
【幼儿园大班语言活动教案：桥的过去、现在和未来】
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