活动目标：
1、仔细观察画面,理解故事内容,能大胆地表达自己的想法。
2、积极想办法解决问题,感受故事中浓浓的爱意及奇思妙想带来的快乐。
活动准备：小图书、、等等过程与指导：
一、活动导入：
1、你们有没有发现这两位朋友之间有很大的差别,你们谁能用一对反义词来表示2、小结：尽管长颈鹿长得很高大,鳄鱼长得很矮小,但是他们却是一对相亲相爱的好朋友,他们多么希望能够生活在一起,你们觉得他们能生活在一起吗？为什么？（引发幼儿思考,激起幼儿阅读的兴趣）3、大家都有自己不同的想法,他们到底能不能快乐地生活在一起呢？我们一起去瞧瞧吧。
二、第一次搬家1、教师：相亲相爱的长颈鹿和鳄鱼搬进了鳄鱼的小房子,听,发生了什么事？
2、PPT验证交流3、原来长颈鹿住在鳄鱼家里并不理想,遇到这么多的问题,于是它们搬进了城市的另一边长颈鹿的大房子里,这次搬家会合适吗？（引导幼儿讨论）三、第二次搬家1、它们搬到新房子又会遇到什么问题呢？我们一起来打开书看一看,看看这次又有什么问题,请你想想有什么办法解决。
2、幼儿自主阅读3、教师板书提升梳理中的问题。
4、解决问题5、观察发现鳄鱼和长颈鹿的创意办法四、延伸：出示大和空白,感兴趣的小朋友可以把你的好办法画下来,然后和好朋友一起说说吧。
【幼儿园大班语言教案：搬过来 搬过去】
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