师相随，爱相伴|中班组——精彩生活 趣味活动

1.理解故事的内容，能用清楚的语言说出故事的内容。

2.了解清明节气的习俗。

3.对清明节气活动感兴趣。

亲子指导建议：

1.与幼儿共同回顾故事内容，理解故事内容。

2.在幼儿熟悉故事的基础上引导幼儿根据画面讲述故事。

3.与幼儿共同回答“知识问答”，进一步了解清明节气。

1.发展幼儿的手眼协调能力、灵敏度，锻炼臂力。

2.通过一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力。

3.通过废旧物利用，提高幼儿环保意识。

亲子指导建议：

1.鼓励幼儿自己动脑想想罐子还可以用来玩哪些游戏。

2.指导幼儿遇到困难时寻找解决办法。

3.通过废旧物利用，提高幼儿环保意识。

活动目标：

1.欣赏不同的花卉，感受花儿的美。

2.尝试用纸杯制作太阳花，并注意色彩的搭配。

3.学会使用剪刀。

亲子指导建议：

1.引导幼儿观察春天的植物：花、草、树木，感受春天的变化。

2.引导幼儿尝试用不同的方式展示花的美，如：折纸、绘画、身体表现等。

3.指导幼儿剪刀的正确使用方法，关注自我保护。

活动目标：

1.愿意参加律动活动，感受歌曲活泼欢快的旋律。

2.熟悉歌曲的旋律，学唱歌曲。

3.能根据音乐节拍的做动作。

亲子指导建议：

1.与幼儿一同观看律动视频 可以与幼儿共同律动起来感受律动带来的轻松愉快。

2.引导幼儿有节奏的伴随音乐动起来。

3.鼓励幼儿展示的律动。

活动目标：

1.能够利用生活中常见的材料自制益智玩具。

2.愿意制作与操作益智类玩具，对益智玩具感兴趣。

3.游戏中发展左右手与脑的协调能力。

亲子指导建议：

1.与幼儿一同游戏，可以进行比赛。

2.家长帮助幼儿拓展线条，增加游戏难度。

3.可以引导幼儿发现生活中的物品制作其他益智玩具。