活动目标 ：
1、掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣；2、培养孩子主动与同伴交流的良好习惯。
活动准备：
《谗嘴的小老鼠》的图书（人手一本）活动过程：
1、出现”老鼠”,引入课题；2、进一步理解故事内容。
（1）谁,捡到了什么？它用它做了什么？
（2）小老鼠啃西瓜后,又发生了什么事？
3、指导幼儿看幼儿用书阅读。
4、评价、结束课。
【幼儿园大班语言：阅读练习―谗嘴的小老鼠(2)】
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