目标：
1、用较准确的语言讲述画面的内容；
2、教育幼儿遇事应动脑筋想办法。
准备：汽车模型。
活动过程：
1、引出课题；
2、逐幅图观察、提问、理解、讲述；
3、情景表演；
4、指导幼儿看幼儿用书讲述；
5、评价、结束课。
【幼儿园大班语言：看图编故事“乘汽车”】
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