快乐加油，幸福充电｜太阳人幼教期初师训（数学、音乐、家长工作）系列报道

紧紧围绕“数学无处不在”的核心价值理念，根据学科性特点与幼儿年龄特点，以游戏性数学形式，将开放性、结构性与半结构性材料相结合。通过知识“闯关”，使教师充分感受到数学教学的魅力和重要性，从而让老师主动积极参与学习中，通过说课，加强教师之间的交流与表达，合作与思考，取长补短。

为了不断提高教师自身业务素养，不断让老师接受更为先进的教学理念，更好的为幼儿教学服务。本学期期初由海西太阳人国际幼儿园艺术专家孙红艳带领太阳人幼教全体老师和结对园老师一起学习、探究幼儿音乐教学活动，在活动中，每位教师都积极热情的参与在其中，学习氛围非常好！

培训活动中，孙老师以互动的教学方式向教师们讲解了音乐教学的基本流程、步骤以及乐器的使用、编排方法等，并通过乐器伴奏、肢体表现等多种形式，让老师们亲身实践，感受音乐的内涵和魅力，领悟音乐的教学精髓。

 家长是幼儿园重要的合作伙伴，做好家长工作是促进家庭、幼儿园共同和谐发展的需要。期初，太阳人幼教特邀温州大学林炎琴副教授为老师作专题师训《家长是幼儿园合作伙伴/谈如何做家长工作》。

林教授以理论结合案例，从家长工作必要性、家长工作中存在的障碍、家园联系工作的技巧等多方面为老师娓娓道来，引起了老师们的强烈共鸣。

班主任面对的是一个特殊的群体，有个性化的孩子同样就有个性化的家长，幼儿园一直在研究个性化孩子的教育，同样我们更要深入研究个性化家长的需求，也是本学期家长工作的重点。

林教授说到，我们老师做好这份工作，不能单靠热情，更多地需要我们的专业和经验。家长工作是一个多层次多角度的工程，要做好这项工作是每个教师必备的基本能力和素质，家长工作的好坏直接影响到教师、园所的声誉，影响到家庭的和睦，孩子的发展。因此，我们教师要不断提高家长工作能力，切实发挥家长的资源，帮助家长提高育儿水平，共同实现促进孩子健康成长的目标。

这次培训犹如一场及时雨，不仅有专业知识的输入，更有经验交流的分享，为新学期提供了有力的保障。