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幼儿的一日常规包括生活常规、游戏常规、上课常规等，要培养这些常规，可以通过“值日生”活动，让孩子形成自我监督自我管理的习惯。如果用一面布置精美的墙设来展现“值日生”的工作，势必可以增加孩子们的自豪感和自信心，让每一个孩子对“上墙”跃跃欲试并且主动配合做好值日工作。
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