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幼儿园大班科学教案:量的守恒――一样多吗?

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  活动目标:

  感知液体体积的守恒。

  活动准备:

  1、每人五个杯子(其中三个大小相同,第四个高而细,第五个矮而粗),有颜色的水若干。

  2、准备亲子手册《科学·量的守恒》。

  指导要点:

  1、将有色水倒入三个大小相同的杯里(下称标准杯),指导幼儿确认这三个杯里的水一样多为止。

  2、幼儿边操作边观察。先把其中两个标准杯里的水分别倒入粗的和细的杯子里,再与标准杯相比,引导幼儿发现:粗的杯子的液面低于标准杯的液面,细的杯子的液面高于标准杯的液面。

  3、幼儿说一说:标准杯的粗的杯子里的水一样多吗?标准杯与细的杯子能装一样多的水吗?为什么?

【幼儿园大班科学教案:量的守恒――一样多吗?】

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